Название	Формирование нравственности у детей
Количество страниц	56
ВУЗ	Бийский педагогический колледж
Год сдачи	2009
Содержание	Введение…………………………………………………………………………..3 Глава 1 Теоретические основы нравственного воспитания дошкольников 1. 1 Из истории изучения проблемы нравственного воспитания……………..6 1. 2 Педагогические основы нравственного воспитания…………………….....8 1. 3 Психологический аспект нравственности………………………………....12 1. 4 «Механизмы» нравственного воспитания………………………………...16 Глава 2 Понятие культуры поведения, её компоненты и содержание 2. 1 Понятие культуры поведения и её компоненты……………………….....21 2. 2 Гигиеническое воспитание как элемент культуры поведения………….23 2. 3 Культура общения с взрослыми и сверстниками – составляющая основа культуры поведения……………………………………………………………26 2. 4 Культура деятельности, бережное обращение к вещам и к природе….29 Глава 3 Методика нравственно воспитания и формирования культуры поведения детей старшего дошкольного возраста 3. 1 Анализ программ по организации нравственного воспитания и формированию культуры поведения………………………………………..….33 3. 2 Воспитание культуры поведения с позиций современного этикета…....35 3. 3 Методика нравственного воспитания и формирования культуры поведения старших дошкольников……………………………………….……39 Глава 4 Планирование работы по нравственному воспитанию и формированию культуры поведения детей в старшей группе ДОУ…….49 Заключение……………………………………………………………………...52 Список использованной литературы………………………………………..54 Приложение
Список литературы	1. Е. А. Алябьева «Нравственно-этические беседы и игры с дошкольниками». – М., 2003. 2. Бабанский Ю.К. «Педагогика». – М., - 1988. 3. Бархатова «Воспитание культуры поведения». // Д/в №11 – 1989. 4. «Беседы на этические темы». // Д/в №4 – 1988. 5. Болотина Л.Р. ,Комарова Т. С. , Баранов С. П. «Дошкольная педагогика: Учебное пособие для студентов средних педагогических учебных заведений. 2-е изд.». – М: Издательский центр «Академия», 1997. 6. Буре Р. С., Островская Л.Ф. «Воспитатель и дети». – М., 1985. 7. «Ваш ребенок воспитан?». // Д/в №10 - 1986. 8. «Воспитывать тактичного собеседника». // Д/в №8 - 1985. 9. Возрастная и педагогическая психология. // М.В. Матюхина, Т. С. Михальчук, Прокина Н.Ф. и др.; Под. ред. Гамезо М.В. и др. – М. , 1984. 10. Воспитание нравственных чувств у старших дошкольников: 2-е изд.// Буре Р. С., Година Г. Н., Шатова А. Д. и др.; Под. ред. Виноградовой А.М. 11. Гелло В. «Учите беречь книгу». // Д/в №1 - 1976 . 12. Ермолаева М.В., Захарова А.Е., Калинина Л.И., Наумова С.И. Психологическая практика в системе образования. – Воронеж: НПО «МОДЭК», 1998. 13. Ерофеева Т. «Усвоение дошкольниками правил поведения с товарищами». // Д/в №10 - 1980. 14. Зернова «Воспитание любви и уважения к книге». // Д/в №6 - 1989. 15. Иванова «Воспитание культуры речи». // Д/в №12 - 1988. 16. Константинов Н.А., Медынский Е.Н. История педагогики. М.,-1982.- 445с 17. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика. – М., 1998. 18. Козлова С. А. «Нравственное воспитание детей в современном мире». //Д/в № 9 – 2001. 19. Котырло В.К. Некоторые подходы к экспериментальному исследованию волевых действий у детей. – В кн.: Материалы 2-й международной научной конференции по проблемам психологии воли. – Рязань, - 1967, с. 28- 30 20. Купина Н.А, Богуславская Н.Е Веселый этикет. Нравственное воспитание, развитие коммуникативных способностей ребенка, сюжетно-ролевые игры. – М., 1992. - 176 с. 21. Курочкина И. Н. Современный этикет и воспитание культуры поведения у дошкольников. – М., 2001. 22. Курочкина И. Н. «О культуре поведения и этикете». //Д/в № 10 – 2003. 23. Лихачев Б.Т. Педагогика. – М, 1992. – с. 463 24. Логинова В.И., Саморукова М.А. Дошкольная педагогика. – М.- 1988. – 25. Макаренко А.С. Соч.т.5. – М.- 1951. – 404 с. 26. Мухина В.С. Психология дошкольника. – М, - 1975. - 239 с. 27. Мулько И. Ф. Социально-нравственное воспитание дошкольников 5-7 лет. – М., 2004 – 96 с. 28. Нравственно-эстетическое воспитание ребёнка в детском саду. // Ветлугина Н. А., Казакова Т. Г. и др. ; Под. ред. Ветлугиной Н. А. 29. Одинцова Л. Г. «Воспитание навыков культурного поведения детей в коллективе сверстника». //Д/в - №7 – 1975. 30. Островская Л. Ф. «Поведение – результат воспитания».// Д/в №5 –1977. 31. Островская Л. Ф. Педагогические ситуации в семейном воспитании дошкольников. – М., 1990. 32. Островская Л. Ф. Беседы с родителями о нравственном воспитании дошкольников. – М., 1987. – с. 143 33. Островская Л. Ф., Р. С. Буре Воспитатель и дети. – М., 1985. 34. Островская Л.Ф. «Азы воспитанности». // Д/в №8 - 1985. 35. Островская Л. Ф. «Приглашаем к разговору об этике и культуре поведения». //Д/в №10 – 1989. 36. Парамонова Л.А. Воспитание и обучение детей шестого года жизни. – М,- 1987. - 160 с. 37. Петерина С.В. Воспитание культуры поведения у детей дошкольного возраста. - М., 1986. 38. Петрова И.А., Обучение, воспитание и развитие детей шестилетнего возраста. – М.- 1990. - 95 с. 39. Портянкина «Примерное планирование работы по воспитанию культуры поведения». // Д/в №1 - 1989 г. 40. Подласый И.П. Педагогика. – М., 1996. 41. Русскова Л.В. Методические рекомендации к “программе воспитание и обучение в детском саду”. – М., - 1986. - 397 с. 42. Рычашкова «Упражнения по закреплению культуры поведения».// Д/в №3 - 1989. 43. Свадковский И.Ф. Нравственное воспитание. – М.- 1972. - 144 с. 44. Спиркин А.Г. Сознание и самосознание. – М,- 1972. - 96 с. 45. Теплюк С. «Об опрятности и аккуратности». //Д/в №9-88. 46. Ушинский К.Д. Соч., т. 9. –М, - 1950. - 775 с. 47. Харламов И.Ф. Педагогика: 2-е изд., перераб. и доп. – М., 1990. 48. Штольц Х., Рудольф Р. Как воспитать нравственное поведение?. –М.- 1986. 49. Хорунженио К. М.. Педагогический словарь, М., 1997 50. Юдина «Уроки вежливости».// Д/в №4 - 1988. 51. Юркевич В.С. Об индивидуальном подходе в воспитании волевых привычек.- М., 1986. 52. Яковенко Т., Ходонецких З. «О воспитании культурно-гигиенических навыков». // Д/в №8 – 79.
Цена:	Договорная