Название | Розвиток пам'яті молодших школярів |
Количество страниц | 35 |
ВУЗ | Киевский педагогический институт |
Год сдачи | 2009 |
Содержание | Вступ
Глава I I.1. Пам'ять як вища психічна функція людини...……...... I.1.1. Загальне поняття про пам'ять: фізіологічна основа, види й типи...………………………………………………………………………7 I.2. Процеси пам'яті: запам'ятовування, збереження, забування й відтворення...…………………………………………………………9 I.3. Закони осмисленого запам'ятовування...……………………......10 I.2. Сензітівний період розвитку пам'яті...…………………......18 I.2.1. Розвиток довільної пам'яті молодших школярів......20 I.2.2. Основні принципи гарної роботи пам'яті...…………......4 I.2.3. Методи навчання продуктивному запам'ятовуванню в початковій школі...………………………………………………………......7 Глава II Організація та проведення дослідно-експериментальної роботи II.1. Організація та етапи дослідно-експериментальної роботи...…………………………………………………………………......31 II.2. Методи та методики, використані в роботі II.3. Аналіз результатів дослідно-експериментальної роботи Висновок...………………………………………………………33 Література ...………………………………………………………35 Додаток...…………………………………………………….......37 |
Список литературы | 1.Введення в психологію./Укладач Петровский А.В. - М., Прогрес, 1989.
2. Вікова й педагогічна психологія. Хрестоматія: Навчальна допомога для студентів вищих навчальних закладів. /Укладачі. Дубровина И.В, Парафіян А.М., Зацепин В.В. - М., Академія, 2001. 3.Діагностика психічного розвитку дітей: Допомога із практичної психології./Укладач Марцинковская Т.Д. - М., Линка - Пресс, 1998. 4..Смирнов А.А Вибрані психологічні праці: В 2-х т. Т.-1.- М., Педагогіка, 1987. 5. Смирнов А.А. Вибрані психологічні праці: В 2-х т. Т-2.- Ь., Педагогіка, 1987. 6. Мистецтво пам'ятати й забувати: Пер. с англ. - укладач Лапп Д. - Питер, 1995. 7. Як виробляти впевненість у собі й впливати на людей, виступаючи привселюдно./Укладач Карнегі Д. - М., Прогрес, 1989. 8. Мир сприйняття й пам'яті // Асмолова А.Г. Культурно-історична психологія й конструювання мирів, - М., - Воронеж, 1996. 9. Нервова система й органи почуттів: Метод. Розробка / Сост.: Н.М. Петрова. - И., З Удм. Ун-та, 1992. 10. Загальна психологія: Навчальна допомога для студентів пед. Інститутів /Богословський В.В., Степанов А.А., Виноградова А.Д. і ін.; Під ред. В.В. Богословського й ін. - 3-і изд., перераб. І доп. - М.: Освіта, 1981. 11. Столяренко Л.Д. Основи психології. Видання 3-і, перераб. і доп. - Ростов на Доні, Фенікс, 2000. 12. Загальна психологія. /Укладач Петровский А.В. - М., 1986. 13. Пам'ять і її розвиток у дитячому віці //Виготський Л.С. Лекції по психології. - М., Психологія, 1999. 14. Пам'ять людини і її виховання // Нечаєв А.П. - М., - Воронеж, 1997. 15. Пам'ять. /Укладач У. Джеймс. - М., Психологія, 1997. 16.Пам'ять і уява: закріплення й відтворення реакцій Л.С. Виготський. - М., Психологія, 2000. 17. Психічний розвиток молодших школярів: експериментальне психологічне дослідження. /Під ред. В.В. Давидова. - М., Педагогіка, 1990. 18. Немов Р.С. Психологія: Навчальна допомога для учнів пед. училищ, студентів пед. інститутів і працівників системи підготовки, підвищення кваліфікації й перепідготовки пед. кадрів. - М., Освіта, 1990. 19. Данилова И.В., Парафіян А.М. Психологія: Підручник для студентів середніх педагогічних навчальних закладів., - М., Академія, 1999. 20. Рудик Г.А. Розвиваюча педагогіка: техніка навчання й навчання. - И., - РНО НУМ Центр ПО, 1997. 21. Розвиток вищих форм запам'ятовування //А.Н. Леонтьев. Вибрані психологічні добутки. - М., 1983. 22. 126 ефективних вправ по розвитку вашої пам'яті: Пер. с фр. - М., Эндос, 1994 23. Тренуйте пам'ять: Техніка швидкого читання: Книга для учнів. /Під ред. Андрєєва О.А., Хромова Л.Н. - М., Освіта, 1994. 24. Техніка тренування пам'яті: Другий ступінь навчання техніки швидкого читання. /Укладачі Андрєєв О.А., Хромів Л.Н. - Єкатеринбург, Несси - прес 2001. 25. Фізіологія. /Під ред. С.А. Георгиевой, - 2-і изд. - Ф48М.: Медицина, 1986. |
Цена: | Договорная |