Название | Мережні навчальні технології та проблема глобалізації освіти |
Количество страниц | 99 |
ВУЗ | Киевский педагогический университет |
Год сдачи | 2009 |
Содержание | Вступ _________________________________________________________4
Розділ 1 Глобалізація освіти як педагогічна проблема 1.1. Тенденції інформаційної та культурної глобалізації ____________________6 1.2. Основні моделі глобальної освіти ___________________________________8 1.3. Глобальна освіта в російській школі. Основні завдання та орієнтири ______________________________________________ 11 1.4. Глобальний урок як педагогічна проблема ____________________________14 1.5. Російська модель: досвід використання __________________________________17 1.6. Проблема формування глобального (планетарного) мислення учнів і підходи до її рішення ___________________________________________ 21 1.7. Перспективи глобалізації освіти __________________________________ 23 Розділ 2 Форми використання мережних технологій в умовах глобалізації освіти 2.1. Електронна пошта ______________________________________________________33 2.2. Технологія World-Wide Web (WWW) _____________________________________ 33 2.3. Пошукові системи й каталоги Інтернет _________________________________ 36 2.4. Комп'ютерні телеконференції _________________________________________38 2.5. Електронні бібліотеки _______________________________________________40 2.6. Властиво освітні мережні технології та ресурси _______________ 44 2.7. Мережні технології в російської освіти ___________________________48 2.8. Необхідність стандартизації освіти та міжнародних стандартів 2.8.1. Необхідність стандартизації освіти як наслідок невід'ємних прав і свобод особи ___________________________________ 55 2.8.2. Міжнародні стандарти та організації із стандартизації __________________________________________ 56 2.8.3. Необхідність глобальної стандартизації освіти та використання мережі ____________________________________________________ 58 Розділ 3 Система керування навчанням Lotus Learning Space, як фактор стандартизації 3.1. Загальні відомості _________________________________________________________60 3.2. Основні технічні параметри Lotus Learning Space ____________________ 63 3.3. Lotus Learning Space: огляд середовища _________________________________________65 3.4. Ілюстрації ___________________________________________________________80 3.5. Приклади використання Learning Space ___________________________________82 Висновок _____________________________________________________________86 Бібліографія ______________________________________________________________93 |
Список литературы | 1. Алексашина А.В. Глобальне утворення: ідеї, концепції, перспективи. С.-П., 2007.
2. Алексєєв В.Д., Давидов Н.А.,. Педагогічні проблеми вдосконалювання навчального процесу на основі використання ЕОМ. М.:, ВПА, 1988 г 3. Андрєєв А.А. Дидактичні основи дистанційного навчання. -М.: РАО,2007. 4. Андрєєв А.А., Барабанщиків А.В. Педагогічна модель комп'ютерної мережі // Педагогічна інформатика,2007, № 2 5. Андрєєв А.А., Меркулов В.П., Тарганів Г.В. Сучасні телекомунікаційні системи в утворенні // Педагогічна інформатика, 2007, №1 6. Андрєєв А.А. Засобу нових інформаційних технологій в утворенні: систематизація й тенденції розвитку. У сб. Основи застосування інформаційних технологій у навчальному процесі Вузів. - М.: ВУ, 2007. 7. Андрєєв А.А. Огляд телекомунікацій в утворенні. Публікація в мережі ІНТЕРНЕТ на сервері Центра інформатизації Міносвіти ИНФОРМИКА. http:// www.informika.ru / windows / inftecn / intertecn / listint / html 8. Андрєєв А.А., Пилипонский А.Г. Проблеми застосування ІНТЕРНЕТ у навчальному процесі. Матеріали V111 міжнародної конференції “Нові технології в утворенні» м. Тро-итск..2007р. Публікація в мережі ІНТЕРНЕТ. Сервер Центра “ БАЙТИК” http:// www.bytic.troitsk.ru. 9. Бабанский Ю.К. Школа в умовах інформаційного вибуху// Перспективи. Питання утво-рення., №2, -1983 10. Богданова Д.А., Федосєєв А.А., Телекомунікації для утворення // Інформатика й утво-рення, 1993 р., № 2. 11. Введення в мережне навчання М.: МЭСИ, 2001(електронне видання, опубліковане в WeCT) 12. Вернадський В.И. Жива речовина й ноосфера. М:, 1994 13. Вороніна Т.П., Кашицин В.П., Молчанова О.П. Утворення в епоху НИТ. М.: АМО 2007. 14. Демушкин А. С., Кирилов А. И. і ін. Комп'ютерні навчальні програми //Інформатика й утворення, 2007, №3 15. Долженко О.П. Нариси по філософії утворення М.2007. 16. Гершунский Б.С. Філософія утворення. М.: МПСИ, Флінта, 2007. 17. Гуриев М.А. Загальнодоступні комп'ютерні мережі в Росії: проблеми й перспективи. ИРР, 2007, №3 18. Калиновский И.В., Мороз В.К. Порівняльних аналіз ефективності комп'ютерних кому-нікацій в утворенні. М.: ИНИНФО, 1993 р. 19. Коваль А.С., Сычев А.В. Досвід розробки дистанційного курсу "Архітектура ЕОМ" у середовищі Learning Space // Праці всеросійської наукової конференції "Науковий сервіс у мережі Інтернет 2001". - М.: Видавництво МГУ, 2001. 20. Концепція розвитку вищого утворення в РФ.// В у Росії,-1993.-№2. 21. Концепція створення й розвиток системи дистанційного утворення в Росії, - М.: Гос-комвуз, 2007 р. 22. Кукушин В.С. Загальні основи педагогіки. Навчальний посібник для студентів педа-гогічних вузів. Зросту-на-Донові, 2002. 23. Кулюткин Ю.Н. Моделювання педагогічних систем. М.:Педагогіка, 1981 24. Лаврентьєв В. Н., Пак Н. И. Інформаційні й комунікаційні технології в утворенні // Ін-форматика й утворення, 2000, №9. 25. Леднев В.С. Зміст утворення: сутність, структура, перспективи. -М: ВШ, 1991 26. А.П. Лиферов, Я.М.Колкер, Е.С. Устинова. Організація навчального процесу в глоба-льно-орієнтованій школі. Рязань, Изд-У Рязанського державного педагогічного університету ім. С.А.Єсеніна. 2007. 27. Меськов В.С. Про стан і перспективи створення СДО в Росії // Проблеми інформати-зації ВШ, Вып. 3, 2007 р. 28. Манушин Э.А. і ін. Розвиток інформаційних технологій в утворенні: аналітична допо-відь. -М.: ИЧП «Видавництво Магістр», 2007. 29. Основи мережного навчання. Під ред. Л.Г. Титарева-М.: МЭСИ 2001. 30. Роберт И.В. Сучасні інформаційні технології в утворенні. -М.: Школа-Пресе, 1994. с. 31. Нікітін А.Б., Синегал В.С., Сороцкий В.А., ЦикинИ.А. Інтерактивні інформаційні тех-нології на основі Web-Серверів і систем комп'ютерної видеоконференцсвязи.// ДО. -№1,-2007. 32. Пьер Тейяр де Шарден. Феномен людини М.: Прогрес. 1965. 33. Мережні технології в утворенні: Звіт про НИР // Инст. проблем інформатики РАН // ИПИ РАН: рук. Федосєєв А.А. 34. Тихонов А.Н. Про стан і перспективи створення єдиної системи ДО в Росії. // Проблеми інформатизації ВШ. Бюлл.№3.,2007р. 35. Уварів А.Ю Комп'ютерна комунікація в навчальному процесі // Педагогічна інформа-тика, 1993, № 1. 36. Федоров Н. Ф. Собр. соч.: В 4-х тт. - М.: Изд. група "Прогрес", 2007. 37. Фрадкин Ф.А. Педагогічна технологія в історичній перспективі. Сб. Історія педагогічної технології. М.: 1992. 38. Хачатуров Л.А. Телеконференції як віртуальне освітнє середовище в ДО.// У сб. Вірту-альна реальність: філософські й психологічні проблеми. -М: Інститут людини РАН, 2007. 39. Шпенглер О. Захід Європи. Нариси морфології світової історії. 2. Всесвітньо-історичні перспективи/Пер. с нем. і примеч. И.И.Маханькова. -М.: Думка, 2007. 40. Lotus Learning Space Release 5.01. Course Administrator's Guide. © Copyright 2007, 2002 Lotus Development Corporation © Copyright IBM Corporation Lotus Software IBM Software Group. Склепіння посилань: 1. http://www.lotus.com - Офіційний сайт компанії Lotus , розроблювача Learning Space. 2. http://lib.ru - Бібліотека Мошкова 3. http://orel.rsl.ru - Відкриті електронні ресурси Російської державної бібліотеки 4. http://www.rvb.ru - Російська Віртуальна бібліотека 5. http://www.harward.edu - Гарвардський університет 6. http://www.ed.gov/index.jsp - Департамент утворення Уряду США 7. http://www.msu.ru - Московський Державний університет 8. http://www.ya.ru - Пошукова система "Яндекс" 9. http://www.yandex.ru - Універсальний портал "Яндекс" 10. http://www.aboutstudy.ru/ - Навчання.Ру 11. http://ypok.ru - Урок.Ру 12. http://www.boom.ru - Безкоштовний публічний хостинг Mail.Ru 13. http://www.ed.gov.ru/ - Міністерство Утворення РФ 14. http://www.stavedu.ru - Ставропольський регіональний освітній портал 15. http://www.w3c.org - Web-Консорціум 16. http://www.iso.org - Міжнародна організація по стандартизації 17. http://www.mesi.ru/Pedagogika/pvsah/3_5.htm - Освітній портал МЭСИ 18. http://www.bitpro.ru/ITO/index.html - Конгрес Конференцій Інформаційні технології в утворенні. 19. http://www.lsibm.ru - Сайт компанії "Дистанційне навчання", створеної для розвитку в Росії інформаційного освітнього середовища Learning Space 5.0. 20. http://www.valnet.ru/m7-43.phtml - інформаційний портал по оцінній діяльності Міжна-родного Оцінного Консорціуму (МОК) 21. http://www.iet.mesi.ru/dis/oglo.htm - Сайт Московського Державний Університет Економіки Статистики й Інформатики. НДІ Освітніх технологій. Учбово-методичні питання дистанційного навчання. 22. http://www.mesi.ru - Освітній портал Московського Державний Університет Економіки Статистики й Інформатики (МЭСИ). 23. http://www.kcnti.csti.ru/irr/31/6.html - Науково-практичний журнал Інформаційні ресурси Росії. № 6(31) 2007. 24. http://www.gpntb.ru - Державна науково-технічна бібліотека Росії. 25. http://www.vedu.ru/info/Announce/PHT2000/thesis.asp?str=3_12 - Самарский інститут відкритого утворення. Соболєва Н.Н. Досвід використання Internet - технологій для систем ДО. 26. http://alfa.omsknet.ru/learn0.html - сайт компанії "Альфа-Спектр" -офіційного партнера компанії Lotus Development, учасника бізнес-партнерської програми IBM Software Programm. 27. http://www.ug.ru/ug_pril/az/96/45/a4_1.htm - Сайт Учительська газета. 28. http://www.eurekanet.ru/lc-r/item-ipspub/grp-/obj-03104/meth-v.html - Інноваційна освітня мережа «Эврика», Internet газета «Зміни»/Статті. Цирульников. А. Мережне утворення: контури нової парадигми. 29. http://m-m.sotcom.ru/2-3/glob-obr.htm - Публікації матеріалів про Глобальне утворення. 30. http://www.curator.ru - Сайт присвячений застосуванню інтернет -технологій в утворенні. 31. http://newhumanity.narod.ru/plenary28.htm - Науково-соціальна Конференція. Лісочків Л.В. Критерії еволюційного розвитку цивілізації. 32. http://alfa.omsknet.ru - інформація про пакет матеріалів для русифікації системи Lotus Learning Space 2.5, надана компанією «Альфа-Спектр». |
Цена: | Договорная |