Название	Роль майстра виробничого навчання у формуванні учнівського колективу
Количество страниц	37
ВУЗ	Киевский педагогический институт
Год сдачи	2009
Содержание	Вступ……………………………………………………………………….... 3 1. Психологія колективної діяльності учнів 1.1. Колектив………………………………………………………………… 5 1.2. Особистість та колектив…………………………………………… 7 1.2. 1. Вплив колективу на особистість...………………………………...... 8 1.2. 2. Вплив особистості на колектив...…………………………………… 9 1.2. 3. Вплив майстра виробничого навчання на колектив...…… 11 1.3. Учнівський колектив та його формування…………………………... 13 2. Педагогічні методи та засоби формування колективу учнів 2.1. Шляхи формування колективу навчальної групи ………… 18 2.2. Роль майстра ВО в процесі формування учнівського колективу 22 2.3. Методи вивчення колективних явищ……………………………..... 25 2.4. Рекомендації з підвищення ефективності формування учнівського колективу……………………………………………………... 27 2.5. Методичні рекомендації майстрові ПВ по оптимізації процесу формування учнівського колективу…………………………………..... 29 2.6 Фактори, що впливають на формування учнівського колективу в навчальній групі …………………………………………………... 31 Висновок …………………………………………………………………..... 36 Список використаної літератури………………………………………..... 37
Список литературы	1. Бабанский Ю.К. Проблеми підвищення ефективності педагогічних досліджень. - М.: Вища школа, 1982. 2. Васильєва З.И. Система методів виховання профтехучилищ. - М.: Вища школа, 1989. 3. Ларін А.Е. Навчання, виховання, творчість. - М.: Вища школа, 1977. 4. Макаренко А.С. Використання педагогічних ідей у процесі виховання учнів. - М.: Вища школа, 1991. 5. Михайлівський В.А. Педагогіка вищої школи: Навчальний посібник, - Харків: ХГУ, 1991. 6. Победоносцев Г.А. Удосконалюємо систему виховання. М.: Вища школа, 1989. 7. Самоухина Н.В. Психологія та педагогіка в професійній діяльності. - М.: Вища школа, 1993. 8. Сухомлинский В.А. Як виховати теперішньої людини. - Київ, 1978. 9. Маргулис Е.Д. Колективна діяльність учнів. - К.: Вища школа, 1990.
Цена:	Договорная