Название | Сучасні методи оцінки знань, умінь та навичок учнів |
Количество страниц | 25 |
ВУЗ | Киевский педагогический институт |
Год сдачи | 2009 |
Содержание | Вступ
Відомості з історії 1.2 Сутність поняття 1.3 Функції оцінки 1.4 Види оцінки II. Методи оцінки 2.1 Традиційні методи оцінки ЗУН 2.2 Сучасні методи оцінка ЗУН III. Методи оцінки ЗУН по економіці Висновок Література |
Список литературы | 1. Бабанский Ю.К. Педагогіка: Учеб. Посібник для студентів пед. інститутів.- М., «Освіта», 1988. - 479с.
2. Загвязинский В.И. Теорія навчання: Сучасна інтерпретація: Учеб. посібник для студ. высш. пед. учеб. закладів. - М.: Видавничий центр «Академія», 2001. - 192с. 3. Мишин Б.И. Програмно-методичні матеріали. Економіка. 8-11 кл. - М.: Дрохва, 1998. - 160с. 4. Пидкасистый П.И. Педагогіка.- М., «Освіта», 1996м - 378з студ.высш.учеб.закладів: В 2 кн. - М.: Гуманит. Изд. центр ВЛАДОС, 2001. - Кн.1: Загальні основи. Процес навчання. - 576с. 6. Симоненко В.Д. Технологія: Підручник для учнів 10 класу загальноосвітньої школи. - М.: Вентана-Графф, 2000. - 288с. 7. http://www.asu.ru/cppkp/index.files/innov/Part2/ch6/glava_6_2.html 8. ttp://www.nnspu.ru/materials/tef/psychology_pedagogics/course/glava_08.html |
Цена: | Договорная |