Название	Характеристика молодшого школяра з труднощами в спілкуванні
Количество страниц	38
ВУЗ	Киевский педагогический институт
Год сдачи	2009
Содержание	Вступ Розділ 1. Теоретичні основи утрудненого спілкування 1.1. Основні труднощі в комунікативній діяльності. 1.2. Психологічні критерії опису суб'єктів утрудненого спілкування Розділ 2. Характерні ознаки виникнення утрудненого спілкування в молодших школярів 2.1. Вікові особливості молодшого школяра і його навички спілкування 2.2. Порушення в розвитку, що викликають труднощі в спілкуванні 2.3. Корекція порушень спілкування Висновок Література
Список литературы	1. Абульханова-Славская К.А. Особистісний аспект проблеми спілкування // Проблеми спілкування в психології. - М., 1981. 2. Амяга Н.В. Саморозкриття педагога в спілкуванні: Автореф. дис.... канд. психол. наук. - М., 1989. 3. Ананьев Б.Г. Вибрані психологічні праці. - М., 1980. 4. Андрєєва Г.М. Соціальна психологія. - М., 1996. 5. Анцыферова Л.И. До психології особистості як, що розвивається системи, // Психологія формування й розвитку особистості. - М., 1981. 6. Бабич Н.И. Особливості першого враження про іншу людину в молодших школярів // Питання психології. - 1990.- № 2. 7. Баррон Ф. Особистість як функція проектування людиною самого себе // Питання психології. - 1990. - № 8. 8. Бодалева.А. Особистість і спілкування: Вибрані труди. - М., 1983. 9. Бодалева.А. Про взаємозв'язок спілкування й відносини // Питання психології. - 1994. - № 1. 10. Бодалев А.А., Ковальов Г.А. Психологічні труднощі спілкування і їхнє подолання // Педагогіка. - 1992. - № 5, 6. 11. Жваво В.В. Енергія емоцій у спілкуванні: погляд на себе й інших. - М., 1996. 12. Захаров А. И. Як попередити відхилення в поводженні дитини. - М., 1986; 13. Кривцова С.В., Мухаматулина Е.А. Навички конструктивної взаємодії з підлітками. - М., 1992. 14. Кондратьева С. В. До питання про регулятивну функцію розуміння вчителем особистості учнів // Взаєморозуміння в спілкуванні вчителя й учнів. - Ростов н/Д, 1980. 15. Кроника., Краник. Е. У головних ролях: Ви, ми, він, ти, я: Психологія значимих відносин. - М., 1989. 16. Курськ И.С. Про взаємозв'язок емоційної експресії й споживання психоактивных речовин у диадах «мати - дочка» // Психологічний журнал. - 1996. - Т. 17. - № I. 17. Лабіринти самітності / Общ. ред. Н.Е.Покровського. - М., 1989. 18. Лабунская В.А. Від проблеми утрудненого спілкування до постановки проблеми «суб'єкт утрудненого спілкування» // Психологічний вісник.- Ростов н/Д, 1997. - Вып. 2. 19. Леонтьев А.А. Психологія спілкування. - М., 1998. 20. Лідері А.Г. Тренінг особистісного росту з підлітками // Журнал практичного психолога. - 1998.- № 1. 21. Ломів Б.Ф. Методологічні й теоретичні проблеми психології. - М.,1984. 22. Лупьян Я.А. Бар'єри спілкування, конфлікти, стрес. - Ростов н/Д, 1991. 23. Спиваковскаяа.С. Профілактика дитячих неврозів. - М., 1988.Славина Л.С. Важкі діти. - М., 1998. - С. 218-219.
Цена:	Договорная