Название	Вікові кризи як закономірні етапи психологічного розвитку
Количество страниц	38
ВУЗ	Київський Гуманітарний інститут
Год сдачи	2009
Содержание	Вступ Розділ 1. Мислення і особа. 1.1. Формування творчого мислення як єдиний педагогічний процес. 1.2. Знання і праця – основа мислення. 1.3. Взаємозв'язок творчого мислення і зорового сприйняття у молодших школярів. Розділ 2. Розвиток творчого мислення в учбовій діяльності. 2.1. Розумова активність в процесі засвоєння знань і навиків як засіб розвитку мислення. 2.2. Прийом пошуку логічних основ умові текстових математичних задач у складі творчої діяльності вчаться 2.3. Задача трудового навчання – розвиток творчого мислення. Висновок Література Додаток
Список литературы
Цена:	Договорная