Название Корекція мислення трудовою діяльністю у дітей із ЗПР молодшого шкільного віку
Количество страниц 70
ВУЗ КГУ
Год сдачи 2009
Содержание
ВСТУП ...........................3
РОЗДІЛ I. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ РОЗВИТКУ ПРОЦЕСІВ МИСЛЕННЯ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ ІЗ ЗПР.. 8
1.1. ОСОБЛИВОСТІ МИСЛЕННЯ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ ІЗ ЗПР .........................8
1.2. ВПЛИВ ТРУДОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ НА КОРЕКЦІЮ МИСЛЕННЯ ДІТЕЙ ІЗ ЗПР ...................17
1.3. ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ЗАНЯТЬ ПО ПРАЦІ В ЦІЛЯХ КОРЕКЦІЇ МИСЛЕННЯ ДІТЕЙ ІЗ ЗПР ...............23
РОЗДІЛ II. ДОСЛІДНО-ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ РОЗВИТКУ ПРОЦЕСІВ МИСЛЕННЯ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ ІЗ ЗПР ..................34
2.1. ДОСЛІДЖЕННЯ ВИДІВ МИСЛЕННЯ У ДІТЕЙ
МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ ІЗ ЗПР ............34
2.2. СИСТЕМА ЗАНЯТЬ ПРАЦЕЮ ПО ФОРМУВАННЮ ОСНОВНИХ ВИДІВ МИСЛЕННЯ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО
ВІКУ ...........................43
2.3. РЕЗУЛЬТАТИ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЇ РОБОТИ ПО РОЗВИТКУ МИСЛЕННЯ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ .....51
2.4. РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО РОЗВИТКУ МИСЛЕННЯ НА УРОКАХ ПРАЦІ..............................57
ВИСНОВОК .........................60
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ .............62
ДОДАТОК 1............................66
ДОДАТОК 2 ........................68

Список литературы
Цена: Договорная