Название	Психолого-педагогічна допомога дітям молодшого шкільного віку з неблагополучних родин в умовах притулку
Количество страниц	88
ВУЗ	КНЕУ
Год сдачи	2009
Содержание	ЗМІСТ ВВЕДЕННЯ.3 ЧАСТИНА I. Теоретичні підходи до проблеми розвитку особистості дитини в неблагополучній родині в психолого-педагогічній літературі.8 1.1. Неблагополучна родина як психолого-педагогічна проблема.8 1.2. Психолого-педагогічна характеристика дітей молодшого шкільного віку, що виховуються в неблагополучних родинах.17 1.3. Психолого-педагогічні прийоми в роботі з дітьми молодшого шкільного віку в умовах притулку.27 ВИСНОВКИ ПО ЧАСТИНІ I.34 ЧАСТИНА II. Психолого-педагогічна допомога дітям молодшого шкільного віку з неблагополучних родин в умовах притулку.36 2.1. Вивчення особливостей психічного розвитку дітей молодшого шкільного віку .36 2.2. Програма роботи педагога-психолога, спрямована на корекцію порушень психічного розвитку дітей молодшого шкільного віку .43 2.3. Динаміка результатів дослідження особливостей психічного розвитку дітей молодшого шкільного віку за підсумками програми.49 ВИСНОВКИ ПО ЧАСТИНІ II.53 ВИСНОВОК.55 ЛІТЕРАТУРА.61 ДОДАТКИ.65
Список литературы
Цена:	Договорная