Название | Дослідження зв'язку тривожності й страхів шкільної адаптації у учнів масових класів |
Количество страниц | 67 |
ВУЗ | КНЕУ |
Год сдачи | 2009 |
Содержание | Вступ 5
Розділ 1. Основні психологічні характеристики страху й тривожності 7 1.1. Визначення поняття «тривожність» 7 1.2. Розгляд феномена тривожності в закордонній і вітчизняній наукових школах 8 1.3. Причини появи й розвитку страху й тривожності у дітей 17 1.4. Особливості поводження тривожних дітей 26 Розділ 2. Проблеми психологічної тривожності 29 2.1. Страхи й тривожність у дітей молодшого шкільного віку 29 2.2. Можливості діагностики й корекції тривожності 35 Розділ 2. Емпіричне дослідження взаємозв'язку шкільної адаптації із тривожністю й страхами у учнів масових класів 42 2.1. Програма дослідження 42 2.2. Результати дослідження 46 2.3. Висновки й рекомендації 56 Висновок 62 Література 65 Додатки 67 |
Список литературы | |
Цена: | Договорная |