Название | Здоров'я зберігаючі технології у вивченні навколишнього світу в початковій школі |
Количество страниц | 149 |
ВУЗ | КНЕУ |
Год сдачи | 2009 |
Содержание | ВСТУП 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧНІ ПІДХОДИ ДО ПРОБЛЕМИ ЗДОРОВ'ЯЗБЕРЕЖЕННЯ, ЗМІЦНЕННЯ Й РОЗВИТКУ ЗДОРОВ'Я ШКОЛЯРІВ 8 1.1. Здоров'я людини, його показники й основні фактори, від яких залежить здоров'я учнів 8 1.2. Сучасні здоров'я зберігаючі технології, що використовуються в початковій школі 20 Висновки по I главі 42 ГЛАВА II. ЗДОРОВ'ЯЗБЕРІГАЮЧІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ У НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ ЗА КУРСОМ «НАВКОЛИШНІЙ СВІТ» 45 2.1. Вивчення стану здоров'я учнів початкових класів і відповідності навколишнього середовища санітарно-гігієнічним нормам 45 2.2. Вибір здоров'я зберігаючих технологій і їх апробація на уроках за курсом «Навколишній світ» у 2 класі 65 2.3. Аналіз результатів дослідження 81 Висновки по II главі 98 ВИСНОВОК 100 БІБЛІОГРАФІЯ 102 ДОДАТОК 110 |
Список литературы | |
Цена: | Договорная |