Название | Гурткова робота з математики як засіб розвитку мотивації навчання молодших школярів |
Количество страниц | 103 |
ВУЗ | КНЕУ |
Год сдачи | 2009 |
Содержание | ВСТУП 3
ГЛАВА I. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ ОРГАНІЗАЦІЇ ГУРТКОВОЇ РОБОТИ З МАТЕМАТИКИ ЯК ЗАСОБИ РОЗВИТКУ МОТИВАЦІЇ НАВЧАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ 6 1.1. Різні підходи до розуміння мотивації навчання в психолого-педагогічній літературі 6 1.2. Педагогічні основи організації позакласної роботи з математики в початковій школі 16 Висновки по I главі 24 ГЛАВА II. МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ОРГАНІЗАЦІЇ ГУРТКОВОЇ РОБОТИ З МАТЕМАТИКИ В 4 КЛАСІ ЯК ЗАСОБУ РОЗВИТКУ МОТИВАЦІЇ НАВЧАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ 26 2.1. Зміст курсу математики 4 класу в рамках традиційної системи навчання 26 2.2. Методичні основи організації гурткової роботи з математики в початковій школі 35 Висновки по II главі 41 ГЛАВА III. ГУРТКОВА РОБОТА З МАТЕМАТИКИ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ МОТИВАЦІЇ НАВЧАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В УМОВАХ ПЕДАГОГІЧНОГО ЕКСПЕРИМЕНТУ 42 3.1. Вивчення мотивації навчання молодших школярів 42 3.2. Експериментальна організація гурткової роботи з математики в 4 класі як засобу розвитку мотивації навчання 50 3.3. Аналіз ефективності проведеної роботи 78 Висновки по III главі 86 ВИСНОВОК 88 СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ 91 ДОДАТОК 97 |
Список литературы | |
Цена: | Договорная |