Название	Шляхи підвищення самостійності й творчої активності в процесі вивчення прикметника
Количество страниц	142
ВУЗ	КНЕУ
Год сдачи	2009
Содержание	ВСТУП 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ПІДВИЩЕННЯ САМОСТІЙНОСТІ Й ТВОРЧОЇ АКТИВНОСТІ В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИКМЕТНИКА 8 1.1. З історії проблеми підвищення самостійності й творчої активності учнів 8 1.2. Психолого-педагогічні основи підвищення самостійності й творчої активності молодших школярів 11 1.3. Лінгвістичні основи вивчення прикметника в початкових класах 16 ГЛАВА II. МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ПІДВИЩЕННЯ САМОСТІЙНОСТІ Й ТВОРЧОЇ АКТИВНОСТІ В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИКМЕТНИКА 29 2.1. Система вивчення прикметника в початкових класах 29 2.2. Вивчення прикметника в сучасних підручниках російської мови 38 2.3. Шляхи підвищення самостійності й творчої активності в процесі вивчення прикметника 64 ГЛАВА III. ДОСЛІДНО-ПРАКТИЧНА РОБОТА З ПІДВИЩЕННЯ САМОСТІЙНОСТІ Й ТВОРЧОЇ АКТИВНОСТІ В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИКМЕТНИКА 77 3.1. Вивчення вихідного рівня самостійності й творчої активності молодших школярів 78 3.2. Експериментальна робота з підвищення самостійності й творчої активності в процесі вивчення прикметника 84 3.3. Аналіз ефективності проведеної роботи 100 ВИСНОВОК 108 ЛІТЕРАТУРА 110 ДОДАТОК 117
Список литературы
Цена:	Договорная