Название	ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНЕЗАБЕЗПЕЧЕННЯ АДАПТАЦІЇ МОЛОДШИХ ПІДЛІТКІВ ДО БАГАТОПРЕДМЕТНОГО НАВЧАННЯ
Количество страниц	100
ВУЗ	КНЕУ
Год сдачи	2009
Содержание	ЗМІСТ ВВЕДЕННЯ.3 Розділ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ПІДХОДИ ДО ПРОБЛЕМИ АДАПТАЦІЇ МОЛОДШИХ ПІДЛІТКІВ ДО БАГАТОПРЕДМЕТНОГО НАВЧАННЯ .7 1.1. Проблема адаптації й дезадаптації особистості в психолого-педагогічній літературі.7 1.2. Особливості адаптації молодшого підлітка до багатопредметного навчання.22 1.3. Основні напрямки роботи педагога - психолога по адаптації молодших підлітків до багатопредметного навчання.29 Висновки по ЧАСТИНІ 1.37 Розділ 2. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНЕЗАБЕЗПЕЧЕННЯ АДАПТАЦІЇ МОЛОДШИХ ПІДЛІТКІВ ДО БАГАТОПРЕДМЕТНОГО НАВЧАННЯ.39 2.1. Вивчення особливостей адаптації молодших підлітків до багатопредметного навчання.39 2.2. Програма роботи педагога-психолога по забезпеченню адаптації молодших підлітків до багатопредметного навчання.48 2.3. Динаміка результатів діагностики особливостей адаптації молодших підлітків за підсумками програми.55 Висновки по ЧАСТИНІ 2.59 ВИСНОВОК.62 ЛІТЕРАТУРА.68 ДОДАТКИ.72
Список литературы
Цена:	Договорная