Название | Метафора й навчання метафоричній мові в початкових класах (на матеріалі прислів'їв і загадок) |
Количество страниц | 105 |
ВУЗ | КНЕУ |
Год сдачи | 2009 |
Содержание | Вступ 3
ГЛАВА I. Теоретичні основи метафори й навчання метафоричній мові в початкових класах 8 1.1.Історія розвитку теорії метафори 8 1.2. Психолого-педагогічні основи роботи з метафорою в початкових класах 10 1.3. Лінгвістичні й літературознавчі основи вивчення метафори в початкових класах 15 ГЛАВА II. Методичні основи роботи над метафорою й навчання метафоричній мові в початкових класах (на матеріалі прислів'їв і загадок) 27 2.1. Завдання й шляхи розвитку метафоричної мови молодших школярів 27 2.2. Навчання метафоричної мови на матеріалі прислів'їв 31 2.3. Моделювання загадок у процесі навчання учнів метафоричній мові 36 ГЛАВА III. Дослідно-експериментальна робота 44 3.1. Вивчення розуміння молодшими школярами метафор 44 3.2. Експериментальна робота з навчання метафоричній мові учнів початкових класів (на матеріалі прислів'їв і загадок) 56 3.3. Аналіз результатів дослідження 79 Висновок 91 Література 95 Додаток 101 |
Список литературы | |
Цена: | Договорная |