Название | Проблемне навчання математиці як засіб розвитку пізнавальної діяльності молодших школярів |
Количество страниц | 107 |
ВУЗ | КНЕУ |
Год сдачи | 2009 |
Содержание | Вступ 3
ГЛАВА I. Психолого-педагогічні основи проблемного навчання математиці як засобу розвитку пізнавальної діяльності молодших школярів 8 1.1 Психолого-педагогічні основи проблемного навчання молодших школярів 8 1.2 Сутність основних понять проблемного навчання 18 ГЛАВА II. Методика проблемного навчання математиці як засобу розвитку пізнавальної діяльності молодших школярів 35 2.1 Теоретичні основи проблемного навчання математиці 35 2.2 Методика вивчення арифметичного матеріалу з використанням методу проблемного навчання 41 2.3. Особливості пізнавальної діяльності молодших школярів на уроках математики 56 ГЛАВА III. Методичне забезпечення процесу вивчення арифметичного матеріалу з використанням проблемного методу 65 3.1 Вивчення рівня розвитку пізнавальної діяльності учнів 65 3.2 Проблемне навчання математиці при вивченні арифметичного матеріалу 71 3.3 З'ясування результативності проведеного дослідження 78 Висновок 87 Список використаної літератури 92 Додаток 96 |
Список литературы | |
Цена: | Договорная |