Название | Екологія ближньої дії |
Количество страниц | 65 |
ВУЗ | КНЕУ |
Год сдачи | 2009 |
Содержание | ВСТУП
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ПРОБЛЕМИ ЕКОЛОГІЇ БЛИЖНЬОЇ ДІЇ 1.1. Поняття "Екологія ближньої дії" 1.1.1. Поняття екології 1.1.2. Екологія людини 1.2. Духовні й матеріальні умови формування гармонічної й всебічно розвиненої особистості школяра 1.3. Особливості здоров'я учнів як показника їх гармонічного й всебічного розвитку 1.3.1. Педагогіка здоров'я й особливості міжособистісних відносин 1.3.2. Особливості адаптації учнів у педагогіці здоров'я 1.3.3. Вікові та статеві особливості школярів Висновки по главі 1 ГЛАВА II. ДОСЛІДНО-ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА РОБОТА З ДОСЛІДЖЕННЯ РІВНЯ ГАРМОНІЙНОСТІ Й ВСЕБІЧНОЇ РОЗВИНЕНОСТІ ОСОБИСТОСТІ ШКОЛЯРА 2.1. Діагностика розвитку першокласників 2.2. Реалізація духовних і матеріальних умов формування гармонічної й всебічно розвиненої особистості школярів 2.3. Оцінка ефективності формуючого експерименту Висновки по главі 2 ВИСНОВОК СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ДОДАТКИ |
Список литературы | |
Цена: | Договорная |