Название	Діагностика й оцінка навчальних досягнень молодших школярів
Количество страниц	53
ВУЗ	КНЕУ
Год сдачи	2009
Содержание	ВСТУП 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ПРОБЛЕМИ ДІАГНОСТИКИ Й ОЦІНКИ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ 6 1.1. Функції, види, форми й значення діагностики й оцінки навчальних досягнень молодших школярів 6 1.2. Методи діагностики й оцінки навчальних досягнень молодших школярів і вимоги до їх розробки 12 1.3. Застосування різних форм контролю знань на уроках інформатики 32 Висновки по главі 1 36 ГЛАВА II. ДОСЛІДНО-ПРАКТИЧНА РОБОТА З ДІАГНОСТИКИ Й ОЦІНКИ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ 37 2.1. Констатуючий експеримент 37 2.2. Організація контролю на уроці інформатики 40 2.2. Аналіз результатів дослідно-практичної роботи 43 Висновки по главі 2 48 ВИСНОВОК 49 ЛІТЕРАТУРА 51 ДОДАТОК 1 ДОДАТОК 2 ДОДАТОК 3 ДОДАТОК 4 ДОДАТОК 5 ДОДАТОК 6
Список литературы
Цена:	Договорная