Название	Включення інноваційних програм у роботу з дітьми дошкільного віку по математиці
Количество страниц	47
ВУЗ	КНЕУ
Год сдачи	2009
Содержание	ВСТУП ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧНІ Й МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ДОСЛІДЖЕННЯ 1.1. Проблема програмності навчання й виховання дітей дошкільного віку у вітчизняній педагогіці й практиці 1.2. Основні напрямки відновлення сучасної дошкільної освіти 1.3. Зміст навчання математиці дітей дошкільного віку в різних програмних документах Висновки по першому розділу ГЛАВА II. ДОСЛІДНО-ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА РОБОТА 2.1. Діагностика вихідного рівня розвитку дошкільників 2.2. Форми, методи й етапи роботи із впровадження інноваційних програм 2.3. Результати дослідно-експериментальної роботи Висновки по другому розділу ВИСНОВОК ЛІТЕРАТУРА ДОДАТОК 1 ДОДАТОК 2
Список литературы
Цена:	Договорная