Название	Екскурсії й прогулянки на природі як засіб формування знань про сезонні зміни
Количество страниц	131
ВУЗ	КНЕУ
Год сдачи	2009
Содержание	ВСТУП 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ОРГАНІЗАЦІЇ ЕКСКУРСІЙ ТА ПРОГУЛЯНОК НА ПРИРОДІ ЯК ЗАСОБУ ФОРМУВАННЯ ЗНАНЬ ПРО СЕЗОННІ ЗМІНИ 9 1.1. Значення екскурсій і прогулянок у розвитку пізнавального інтересу дітей до природних явищ 9 1.2. Зміст екскурсій, їх структура, алгоритм прогулянки 13 1.3. Навчання дошкільників спостереженню за сезонними змінами 35 1.4. Використання проблемно-пошукової ситуації 44 1.5. Тижнева методика ознайомлення дошкільників із сезонними явищами, її специфіка 54 ГЛАВА II. ДОСЛІДНО-ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА РОБОТА ВИЯВЛЕННЯ ТА ФОРМУВАННЯ ЗНАНЬ ДОШКІЛЬНИКІВ ПРО СЕЗОННІ ЗМІНИ В ПРИРОДІ 62 2.1. Діагностика знань дітей про сезонні зміни, методика обстеження 64 2.2. Екскурсії й прогулянки з дітьми в різні пори року в даній групі дитячого садка 71 2.3. Наочно-порівняльний аналіз результатів проведеної роботи в групі 101 ВИСНОВОК 110 ЛІТЕРАТУРА 112 ДОДАТОК 116
Список литературы
Цена:	Договорная