Название	Умови реалізації особистісно-орієнтованого підходу в педагогічному процесі дошкільної установи
Количество страниц	89
ВУЗ	КНЕУ
Год сдачи	2009
Содержание	ВСТУП 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ УМОВ РЕАЛІЗАЦІЇ ОСОБИСТІСНО-ОРІЄНТОВАНОГО ПІДХОДУ В ПЕДАГОГІЧНОМУ ПРОЦЕСІ ДОШКІЛЬНОЇ УСТАНОВИ 9 1.1. Аналіз концепцій особистісно-орієнтованої освіти 9 1.2. Умови реалізації особистісно-орієнтованого підходу в дошкільній установі 18 ГЛАВА II. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ВИВЧЕННЯ УМОВ РЕАЛІЗАЦІЇ ОСОБИСТІСНО-ОРІЄНТОВАНОГО ПІДХОДУ В ПЕДАГОГІЧНОМУ ПРОЦЕСІ ДОШКІЛЬНОЇ УСТАНОВИ 30 2.1. Завдання й методика дослідження 30 2.2. Діагностика особистісного розвитку дошкільника 34 2.3. Організація особистісно-орієнтованого підходу в дошкільній установі 36 2.4. Аналіз і обговорення результатів дослідження 54 ВИСНОВОК 63 БІБЛІОГРАФІЯ 68 ДОДАТОК 71
Список литературы
Цена:	Договорная