Название	Вивчення рівня розвитку зв'язної мови дітей
Количество страниц	30
ВУЗ
Год сдачи	2009
Содержание	ВСТУП РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ВИВЧЕННЯ РІВНЯ РОЗВИТКУ ЗВ'ЯЗНОЇ МОВИ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ 1.1. Проблема вивчення зв'язної мови дітей у психолого-педагогічній і методичній літературі 1.2. Особливості розвитку зв'язної мови дітей дошкільного віку 1.3. Вимоги до рівнів розвитку зв'язної мови дітей у програмах навчання й виховання дошкільників Висновки по першому розділу ГЛАВА II. МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ВИВЧЕННЯ ЗВ'ЯЗНОЇ МОВИ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ 2.1. Методи й методики вивчення зв'язної мови дітей дошкільного віку 2.2. Організація й проведення діагностики рівня розвитку зв'язної мови дітей дошкільного віку 2.3. Аналіз результатів діагностики зв'язної мови дітей дошкільного віку. Розробка рекомендацій Висновки по другому розділі Висновок Література Додаток
Список литературы
Цена:	Договорная