Название | Шляхи навчання дошкільників складанню й вирішенню арифметичних завдань |
Количество страниц | 40 |
ВУЗ | |
Год сдачи | 2009 |
Содержание | ВСТУП 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ НАВЧАННЯ ДОШКІЛЬНИКІВ СКЛАДАННЮ Й ВИРІШЕННЮ АРИФМЕТИЧНИХ ЗАВДАНЬ 5 1.1. Поняття завдання, її структура й види 5 1.2. Значення арифметичних завдань у навчанні математиці 11 1.3. Особливості розуміння дошкільниками арифметичних завдань 12 Висновки по першому розділу 15 ГЛАВА II. ПРАКТИЧНІ АСПЕКТИ НАВЧАННЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ СКЛАДАННЮ Й ВИРІШЕННЮ ПРОСТИХ АРИФМЕТИЧНИХ ЗАВДАНЬ 17 2.1. Аналіз програм по математиці для дітей старшого дошкільного віку 17 2.2. Етапи й методичні прийоми навчання вирішенню завдань 17 2.3. Конспект заняття по навчанню дошкільників складанню й вирішенню арифметичних завдань 30 Висновки по другому розділі 37 ВИСНОВОК 39 ЛІТЕРАТУРА 40 |
Список литературы | |
Цена: | Договорная |