| Название | Особливості організації діяльності учнів при вивченні математики в адаптаційний період | 
| Количество страниц | 59 | 
| ВУЗ | |
| Год сдачи | 2009 | 
| Содержание | ВСТУП 3 
 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ ПРИ ВИВЧЕННІ МАТЕМАТИКИ В АДАПТАЦІЙНИЙ ПЕРІОД 7 1.1. Особливості організації діяльності учнів в адаптаційний період 7 1.2. Своєрідність уроків адаптації в освітній системі «Школа 2100» 11 1.3. Специфіка уроків математики в адаптаційний період навчання в розвиваючій системі Л.В. Занкова 23 ГЛАВА II. ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА 28 2.1. Методика діагностики першокласників 28 2.2. Дослідно-експериментальна робота й аналіз результатів 39 ВИСНОВОК 46 БІБЛІОГРАФІЯ 49 ДОДАТОК 52  | 
					
| Список литературы | |
| Цена: | Договорная |