Название	Значення й особливості мислення при глибоких порушеннях зору
Количество страниц	40
ВУЗ	Київський гуманітарний інститут
Год сдачи	2009
Содержание	Вступ.3 1. Теоретичні основи розумової діяльності при порушеннях зору5 1.1. Поняття й специфіка розумової діяльності5 1.2. Психологічне вивчення людей з порушеннями зору9 1.3. Особливості мислення при глибоких порушеннях зору17 2. Дослідження основних процесів мислення при глибоких порушеннях зору24 2.1. Організація й методи дослідження24 2.2. Зміст експерименту27 2.3. Аналіз результатів констатуючого експерименту35 Висновок37 Список літератури39
Список литературы	1. Анохін П.К. Загальні принципи компенсації порушених функцій і їхнє фізіологічне обґрунтування. - М.: Наука,1963, с. 343 2. Божович Л.И. “Етапи формування особистісного досвіду”, “Питання психології” №4 1978 3. Виготський Л.С. “Сліпа дитина”, зібрання творів, т.5, Москва 1983 4. Виготський Л.С. Психологія розвитку як феномен культури / під. ред. М. Г. Ярошевського. - М.: Інститут практичної психології, Воронеж: Модек, 1996, с. 258 5. Гіппенпейтер Ю.Б., Вілюнаса В.К. “Психологія емоцій”, тести, Москва, 1984 6. Грановська Р.М. “Елементи практичної психології”, Санкт-Петербург, 1997 7. Гудоніс В. Теоретичні передумови інтеграції осіб з порушеним зором // Дефектологія. - 1996.- ©2.- С. 7 8. Грегори Р.М. “Око й мозок”, Москва, 1970 9. Дебольський Н.Г. “Лекції по психології”, Москва, 1986 10. Зотов А.И. “Актуальні питання вивчення особистості сліпих і слабозрячих дітей”, Москва, 1977 11. Земцова М.И. “Особливості пізнавальної діяльності сліпих”, Ленінград, 1961 12. Зейгарник Б.В. “Патапсихологія”, Москва, 1976 13. Коваленко Б.И., Коваленко Б.П. “Тифлопедагогіка”, Москва, 1962 14. Костючек Н.С. “Подання, мислення в учнів 1-3 кл. школа сліпих і слабозрячих”,“Вісті АПН РСФСР”, Москва, 1959 15. Литвак А.Г. “Тифлопсихологія”, Москва, “Освіта”, 1985, с. 237, 239, 265, 279 16. Леонтьев А.Н. “Діяльність, свідомість, особистість”, Москва, 1975 Майерс Д. “Соціальна психологія”, Санкт-Петербург, 1997 17. “Психологія особливості сліпих і слабозрячих школярів”, РГПУ ім. А.И. Герцена, збірник наукових праць, Ленінград, 1981 18. “Психологія особливості сліпих і слабозрячих школярів”, РГПУ ім. А.И. Герцена, збірник наукових праць, Ленінград, 1980, с. 117 19. Солнцева Л.И. “Особливості розвитку сліпої дитини дошкільного віку”, збірник - “Питання активатизації навчання сліпих”, Москва, 1978 20. Солнцева Л.И. Адаптація діагностичних методик при вивченні дітей з порушеннями зору // Дефектологія. - 1998.- С. 9 21. Секей Л. “Знання й мислення”, Москва, 1965, с. 75 22. Соколів А.Н. “Внутрішня мова й мислення”, Москва, 1968, с. 234 23. Тихомиров О.К. “Структура розумової діяльності людини”, Москва, 1969, с. 47 24. Хрустальов С.А. Робота з особами зі зниженою адаптацією. - М.: ВОС, 1990, с. 231 25. Чистович Л.А. “Мова. Артикуляція й виховання”, Москва, 1965
Цена:	Договорная