Название | Індивідуальні особливості пізнавального розвитку молодших школярів |
Количество страниц | 45 |
ВУЗ | Київський гуманітарний інститут |
Год сдачи | 2009 |
Содержание | ВСТУП 3
ГЛАВА I. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ ПІЗНАВАЛЬНОГО РОЗВИТКУ МОЛОДШОГО ШКОЛЬНИКА 5 1.1. Поняття "пізнавальний розвиток" 5 1.2. Вікові особливості пізнавального розвитку молодших школярів 8 1.3. Особливості діагностичної й корекційної роботи з молодшими школярами 13 Висновки по першому розділу 21 ГЛАВА II. ДОСЛІДНО-ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА РОБОТА З ДІАГНОСТИКИ Й КОРЕКЦІЇ ІНДИВІДУАЛЬНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ПІЗНАВАЛЬНОГО РОЗВИТКУ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ 22 2.1. Діагностика пізнавального розвитку молодших школярів на етапі констатуючого експерименту 22 2.2. Корекція пізнавального розвитку молодшого школяра на формуючому етапі експерименту 26 2.3. Аналіз результатів дослідно-експериментальної роботи 31 Висновки по другому розділу 37 ВИСНОВОК 38 ДОДАТОК 44 |
Список литературы | |
Цена: | Договорная |