Название | Формування самооцінки в старшому дошкільному віці |
Количество страниц | 35 |
ВУЗ | Київський гуманітарний інститут |
Год сдачи | 2009 |
Содержание | Вступ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ САМООЦІНКИ В СТАРШОМУ ДОШКІЛЬНОМУ ВІЦІ 5 1.1. Теоретичні підходи до вивчення самооцінки 5 1.2. Особливості формування самооцінки в дітей дошкільного віку 9 1.3. Методи формування й корекції самооцінки в дітей старшого дошкільного віку 11 Висновки по першому розділу 17 ГЛАВА II. ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ФОРМУВАННЯ САМООЦІНКИ В ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ 19 2.1. Організація й методики дослідження 19 2.2. Аналіз результатів дослідження 20 2.3. Рекомендації з формування адекватної самооцінки в дітей старшого дошкільного віку 26 Висновки по другому розділу 29 ВИСНОВОК 30 ЛІТЕРАТУРА 33 ДОДАТОК |
Список литературы | |
Цена: | Договорная |