Название	Шкільна психодіагностика
Количество страниц	43
ВУЗ	Київський гуманітарний інститут
Год сдачи	2009
Содержание	Вступ 1. Психодіагностика як наука. 1.1. Предмет і принципи психодіагностики 1.2. Основні методи психодіагностики і їхня класифікація 1.3. Короткі характеристики психодіагностичних методик 1.4. Тести й тестування 1.5. Вимоги, пропоновані до тестів 1.6. Правила проведення тестування, обробки й інтерпретації результатів 2. Періодизація загального психічного розвитку дитини 3. Психодіагностика освітньої системи 3.1. Психодіагностична майстерність шкільного педагога 3.2. Діагностика психологічної готовності до школи 3.3. Психодіагностика дітей молодшого шкільного віку Висновок.
Список литературы
Цена:	Договорная