Кроссворды и ребусы — как средство развития речи детей с ОНР в работе над сказкой

КРОССВОРДЫ И РЕБУСЫ – КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ С ОНР В РАБОТЕ НАД СКАЗКОЙ.Творческая группа: Крапивина Н.В. – учитель-логопедМБДОУ «Детский сад комбинированного вида №12 г. КировскаМурманской области» КАКОЕ СЛОВО ПОЛУЧИЛОСЬ?Отгадай загадки и запиши отгадки в кроссворд. 1.2.3.4.5.6. ЗАГАДКИ. 1. Красна девица, грустна, 2. Смешной человечек Ей не нравится весна, на крыше живёт. Ей на солнце тяжело! Как его зовут? Слёзы льёт бедняжка. 3. Её не послушался братец 4. Она с помощью феи и напился из копытца. сумела попасть на королевский бал. 5. Большой друг Чебурашки, работал в зоопарке. 6. Добрый доктор …. Он под деревом сидит. ХОРОШО ЛИ ТЫ ЗНАЕШЬ СКАЗКИ? НАЗВАТЬ ПРЕДМЕТЫ И ГЕРОЕВ ИЗ СКАЗОК.КККК ОТГАДАЙ ГЕРОЯ СКАЗКИ 12 34671. Чем кормила лиса журавля?2. Какая птица была в басне Крылова, у которой лиса украла сыр? 3. Кто самый хитрый всказке «Колобок»?4. Как называется дом в сказке, где поселились звери? 5 5. Кто испёк Колобка?6. Кто помог Зайке прогнать Лису из его избушки в сказке «Заюшкина избушка»?7. Вспомни кличку собачки из сказки «Репка»? СОСТАВЬ ИЗ БУКВ СЛОВА, КОТОРЫЕ ОБОЗНАЧАЮТ СКАЗОЧНЫХ ГЕРОЕВ. МШ АЫХЕПТУЛВОКЗАКОСЛИА К НАЗОВИ СКАЗОЧНЫХ ГЕРОЕВ И УЗНАЙ ИЗ КАКОЙ ОНИ СКАЗКИ.??? МЫ ИЗ ОДНОЙ СКАЗКИ - НАЙДИ ПАРУ. УГАДАЙ СКАЗОЧНЫХ ГЕРОЕВ И ПРЕДМЕТЫ ИЗ СКАЗОК. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!