Обмен опытом по теме Особенности групповой работы во внеурочной деятельноси

«Особенности групповой работы во внеурочной деятельности» Масленникова Татьяна ВячеславовнаМОУ СОШ №2 п.Спирово Задача школы сегодня воспитать ученика, умеющего гибко адаптироваться к изменяющимся условиям жизни. Цель групповой работы развитие мышления учащихся, а развивать мышление, значит, развивать умение думать. Решается ряд учебных и воспитательных задач: возрастает объём усваиваемого материала и глубина его понимания; ученики получают удовольствие от занятий, комфортнее чувствуют себя в школе; возрастают познавательная активность и творческая самостоятельность учащихся;меняется характер взаимоотношений между детьми возрастает сплочённость группы;  Технологический процесс групповой работы складывается из следующих элементов: 1.Подготовка к выполнению группового задания.2. Групповая работа.3.Заключительная часть. Ролевые функции членов группы чтец читает вслух; секретарь - записывает что-то от лица группы;докладчик - у доски рассказывает, что решила группа; хронометрист следит за временем. Методы групповой работы Кооперативное обучение Групповая дискуссия Мозговая атака или мозговой штурмМетод «Аквариум»  Положительные моменты при использовании групповых технологий Развивается умение отстаивать свою точку зрения, использовать доказательства, делать выводы.Сохраняется интерес к познанию.Развивается самостоятельность, повышается работоспособность, вырастает чувство ответственности за проделанную работуПовышается творческий потенциал Знания усваиваются прочнее.   Основные противопоказания при организации групповой работы Недопустима пара из двух слабых учеников.Детей, которые по каким-то причинам отказываются работать сегодня вместе, нельзя принуждать к общей работеЕсли кто-то пожелал работать в одиночку, разрешите ему отсесть.Нельзя требовать абсолютной тишины во время совместной работы.Нельзя наказывать детей лишением права участвовать в групповой работе.. Итогом является, как правило, рефлексивное оформление проделанной работы Спасибо за внимание!