Мутацияларды? эволюциялы? р?лі. Таби?и с?рыпталуды? формалары, организмдерді? тіршілік ортасына бейімділігі таби?и с?рыпталуды? н?тижесі екендігі та?ырыбында биология п?нінен презентация

І Үй тапсырмасын тексеру. ІІ Ұйымдастыру І. “Шыңға шығу” әдісі Тіршілік үшін күрестің түрлері Тіршілік үшін күрестің нәтижесі Қолдан сұрыптаудың түрлері Ч. Дарвиннің 1868 жылы шыққан еңбегі Тауықтардың жабайы тегі Сұрыптау түрлері ІІ. “Бейнені танып біл” стратегиясыБерілген суреттер бойынша сөйлеу ІІІ Венн диаграммасы Аутбридинг Инбридинг Сабақтың тақырыбы: Мутациялардың эволюциялық рөлі. Табиғи сұрыпталудың формалары, организмдердің тіршілік ортасына бейімділігі табиғи сұрыпталудың нəтижесі екендігі. Сабақтың мақсаты: 1.Оқушыларды мутациялық өзгергіштікпен және олардың түрлерімен таныстыру. 2. оқушылардың оқу материалдарын меңгере отырып, өзгергіштің түрлерін жіктеу, Генетикалық терминдердің мәнін ашу қабілетін дамыту. 3.Оқушыларды адамгершілікке тәрбиелеу . Сабақтың түрі: Аралас “Шыңға шығу” әдісі, “ой қозғау”, “Венн” диаграммасы Көрнекілігі: Интерактивті тақта, кесте толтыру Табиғи сұрыпталу түрлері Қозғаушы Тұрақтандырушы Дизруптивті Бейімделушілік түрлері ІІІ. Бекіту тапсырмалары: Бүркеніш рең Сақтандырушы рең Қауіп төндіруші Еліктеуші рең Келтірілген мысалдар бүркеніш реңнің кай түріне жататынын әркәйсысының тұсындағы торкөзге бас әріппен белгілендер."СҚ" - сақтандырғыш; "ҚЗ" - кызьқтырғыш; "ҚТ" - қауіп төндіруші; "ЕК" -еліктеуші.1. Хаңқыз қоңызы 2. Орденді көбелек 3. Қаракоңыз (жағымсыз иісті)4. Атбас балық5. Непентес (жөндіккоректі өсімдік)6. Оқпан7. Қырғауылдың қоразы8. Дәуіт VІ. Ү Й Г Е Т А П С Ы Р М А V. Б А Ғ А Л А У §9 Мутациялардың эволюциялық рөлі. Табиғи сұрыпталудың формалары, организмдердің тіршілік ортасына бейімділігі табиғи сұрыпталудың нəтижесі екендігі. IV. ҚОРЫТЫНДЫЛАУ