Сценарий развлечения для детей старшей группы Полевые цветы

«Полевые цветы»
Сценарий развлечения для детей старшей дошкольной группы

Дата и время проведения: 29 июня 09.30
Место проведения: муз. зал дошк. групп
Составитель: Кудряшова Л. А.
Ведущий: Кудряшова Л. А.



Вед.: Слышно пенье комаров,
Время ягод и грибов,
Озеро теплом согрето,
Всех зовет купаться (лето)

Вед.: Правильно, это лето.
Ребята, сегодня мы отправляемся в гости к нашим друзьям, полевым цветам. Но сначала мы сделаем зарядку.

Зарядка

Вед.: А теперь отправляемся в путь. Беремся за руки.

Песня «Веселые путешественники» (Все участник берутся за руки, поют песню и двигаются змейкой. В конце выходят на круг.)

Вед.: Мы прибыли на летний луг.
Полевые цветы... Полевые...
Васильки и ромашки в лугах...
Ярко-синие и голубые –
На бескрайних российских полях.
Сколько нежности, яркости, света
Вы храните в себе летним днем...
Теплым солнцем весной вы согреты
И умыты осенним дождем...
Разукрашены радуги краской,
Снежной шубой укрыты зимой.
Мать-земля напоила нас лаской,
Наградила небесной красой.

Картина

Вед.: Ребята, цветы приготовили для вас загадки.
Дети отгадывают загадки. Наклеивают картинки.
Жаркий шар на небе светит
Этот шар любой заметит.
Утром смотрит к нам в оконце,
Радостно сияя, ...(солнце)

Они легкие, как вата,
По небу плывут куда-то.
Держат путь издалека
Каравеллы-...(облака)

Загадка в записи.
Наклеивают картинку - Василек

Колосится в поле рожь.
Там, во ржи, цветок найдешь.
Ярко-синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый. (Василек)

Танец под песню василька (девочки уголочком 5 человек)

Вед.: Послушаем следующую загадку

Загадка в записи.
Наклеивают картинку - Ромашку

Стоят в лугах сестрички:
Золотой у них глазок,
Белые реснички. (Ромашки)

Песня «Ромашки»

Вед.: Послушаем следующую загадку

Загадка в записи.
Наклеивают картинку - Колокольчик

Игра КОЛОКОЛЬЧИКОВ с движениями


Вед.: Послушаем следующую загадку.

Загадка в записи.
Наклеивают картинку - Одуванчик

Вед.: Одуванчик - веселый и озорной. Он очень любит поиграть в разные игры. Например, в слова. Ребята, а вы знаете летние слова? Тогда начинаем игру «Летние слова».

Игра «Летние слова»
Все играющие становятся в круг и перебрасывают ДРУГ другу мяч. Поймавший мяч должен назвать что-либо летнее (солнечное) и тут же бросить мяч другу.

Вед.: Ребята, вы знаете, что пушинки одуванчики такие легкие! Они могут разлететься даже от одного дуновения ветра. Как ветер дует?
Сейчас мы будем легким ветерком.

Игра с мыльными пузырями
Дуют на мыльные пузыри, чтобы они летали как можно дольше.
Дальше игру можно продолжить ловлей мыльных пузырей.

Во время игры взрослый или ребенок находит один лепесток завядшей розы.

Вед.: Ребята, посмотрите. Роза. Но она завяла. Кто-то сорвал цветок и не налил воды. Дети, помогите мне налить воды. Ребята, вы знаете, что роза – это королева цветов.
Посмотрите, какие они бывают.

Слайды на экране

Вед.: Что же нам делать эта роза совсем завяла. Нам нужно ее утешить. Давайте добавим немного своей доброты, заботы и красивой музыки. Может это сможет помочь розе.
Я приглашаю на танец всех вас,
Пусть закружит всех Розовый вальс.
Импровизационный танец под музыку «Вальса цветов» П. И. Чайковского. Во время танца взрослый меняет завядшую розу на другую.

Вед.: Смотрите на розу. Она ожила. Ребята, спасибо. Вы отличная команда. Добрая команда.

Песня «Если добрый ты»

15