Календарно-тематическое планирование регионального компонента в средней группе.

Календарно-тематическое планирование регионального компонента
в средней группе.
Месяц Формы организации
НОД Образовательная деятельность в режимных моментах Организация ПРС Взаимодействие с семьей
IX Беседы с детьми о семейном труде и отдыхе летом. Игра-путешествие «Д/сад наш так хорош…»
Наблюдение за сезонными изменениями на участке. Рассматривание репродукции картин Н. Арефьевой «Черешни и клубни», «Красивые яблоки».
Ситуации общения «Осень, осень, в гости просим». Знакомство с центрами развития в группе, их содержанием. Рассматривание семейных фотоальбомов. Украшение группы осенними букетами, куклами из природного материала. Выставка «Овощная сказка», сопровождающаяся текстами сказок, стихов, загадок.
X Рассказывание по каждой репродукции картины А. Козлова «Семья».
Лепка «Корзина грибов».
Наблюдение за природными явлениями осенью: дождь, листопад.
Чтение стиха Ю. Щербакова «Грибы загорают». Разучивание народных игр-хороводов.
Выставка семейных фотографий и репродукции местных художников на тему «Образ отца в искусстве» в приемной. Организация условий для сюжетно –ролевой игры «Семья».
Праздник урожая. Обмен информацией между семьями. «Осенние традиции».
XI Занятие-путешествие «Секреты нашего двора».
Чтение сказки П. Сергеева «Зайкино горе».
Чтение и рассказывание произведений литературы волгоградских авторов в рамках проекта «Домашние животные». Строительные игры «Мой дом».
Выставка репродукции картин местных художников и семейных фотографий на тему «Образ матери в искусстве». Пополнение книжного уголка произведениями на тему
Конкурс чтецов «Милой мамочке эти поздравле-ния». Консультация «Как исследовать свою родословную».
XII Чтение стихотворения М. Агашиной «Интересная игра».
Беседы «Чудеса под Новый год».
Организация игр-забав на участке д/сада: «Снежная баба», «Как на тоненький ледок», катание с горки совместное с детьми, оформление елки на участке д/с.
Слушание музыкальных произведений местных авторов, посвящённых зиме и Новому году. Выставка поздравительных открыток. Изготовление новогодних игрушек, украшений. Оформление группы к празднику. Праздник «Новый год в д/саду». Рекомендации по организации рождественских каникул в семье.
I Концерт для малышей (на основе знакомого музыкального материала).
Рассказывание «Как наша семья встречала праздник»
Сюжетно-ролевая игра «Новый год и Рождество в семье» (правила гостеприимства). Рассматривание фотоальбома «Новогодняя елка в д/саду и дома». Обновление уголка рождения костюмами и атрибутами в соответствии с темой месяца. Внесение репродукции картины Н. Черниковой «Теплое утро». Совместное чаепитие «Радость общение».

II Экспериментирование «Волшебство Зимушки-зимы» (св-ва воды).
Беседа «Мой папа, мой дедушка – солдаты» (на основе семейных фотографий).
Опыты с водой, снегом, льдом на участке д/с. Рассматривание репродукции картины Н. Черниковой «Снегири». Наблюдение за зимующими птицами. Разучивание песен к празднику. Обогащение среды группы в контексте праздников 2 и 23 февраля. Выставка игрушек из папиной мастерской – самолётиков, солдатиков… Пополнение центра детского творчества для рисования «Узоры на стекле рисует мороз».
Консультация «Роль матери и отца в развитии ребенка». Праздник «Будешь в армии служить».
III Ситуация общения «Что я знаю о маме?».
Вечер поэзии «Встречаем птиц».
Наблюдение за весен. изменениями в природе, разучивание закличек. Пускание лодочек по первым ручейкам. Рассматривание репродукции картины Н. Черниковой «Весна». Наблюдение за птицами. Выставка фотографий и репродукции картины на тему «Мать и дитя». Изготовление открыток и подарков для мамы и бабушки. Оформление выставки «Ай, да мы». Праздник «Весна пришла – мамин праздник принесла».
IV Рассматривание. репродукции. картины «Цветут тюльпаны на полях», беседа по содержанию. Акция «1,2,3,4,5 – огород пошли сажать» (совместная трудовая деятельность.).
Организация проблемной ситуации «Подарим радость» (другу, улице).
Чтение произведений Л. Чеботаревой «Удивительное путешествие трёх весёлых человечков из страны апельсинового солнца».
Целевые прогулки в природу. Пасхальные игры: катание яиц с горки. Внесение репродукции картины Н. Астафьевой «Весна. Пасха». Рисование «Первые цветы».
Образовательные маршруты семейных путешествий.
V Рассказывание «На параде». Лепка «Кого разбудило солнышко». Наблюдение за цветением растениями, птицами. Разучивание приговорок, адресованных птицам, насекомым. Экскурсия к цветочной клумбе.
Выставка рисунков, фотографий, посвященных ВОВ. Рассматривание. Репродукции картины Н. Арефьевой «Белая сирень»; рисование.
Праздник «День семьи». Родительское собрание «Проектируем летний отдых».