Арыстан мен тыш?ан ертегісі
Күні: Мұғалімнің аты-жөні: СЫНЫП:
3
Бөлім: Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен (жарық пен қараңғы)
Сабақ тақырыбы: Арыстан мен тышқан
2.4 Оқыған/тыңда ған материлдымазмұндау 3.2.4.1 өзінің жоспар/жазбаларын қолдана отырып,
оқиғалар/əңгімелерді өз сөзімен айтып беру
Ойлау деңгейлері Бағалау критерийлері
Қолдану өзінің жоспар/жазбаларын қолдана отырып,
оқиғалар/əңгімелерді өз сөзімен айтып береді
Жоспарлан ған
уақыт
Жоспарланған жаттығу түрлері
Ресурстар1 мин І. Ұйымдастыру кезеңі: Сәлемдесу, түгендеу Келесі стратегияларды көрсетіп, назарларын аудартамыз.
5 мин Тақырыпқа шығу.
Пазл жинау, өткен сабақпен байланыстыру (пазлдың артында өткен сабақпен байланыстыру)
2 мин Бірлескен оқылым ( 2 топ)
Суреттер арқылы екі топқа бөлу
«Тыңдау. Көру.Орындау» әдісі 15 мин Арыстан мен тышқан
Ерте ерте ертеде орман патшасы арыстан () тоғайдың қалың беделінде ұйықтап жатады. Бір тышқан ( ) ойнақтап, үстінен жорғалап жүргенін сезіпті. ұйқысынан ызаланып оянып, -ды ұстап алып, өлтірмекші болғанда жалбарынып:- Тақсыр, мені өлтірмеңізші, бір жолға кешіре көріңіз. Бір күні мен де бір қызметіңізге жарармын, - депті. оның сөзіне күліп:- Сен өзің кішкентай бір -сың, менің қандай қызметіме жарамақсың,- деп жаны ашып, -ды қоя беріпті. байғұс қуанып, « досым»,- деп, жүгіріп ойнап кете беріпті. Күндердің күнінде жортып ойнап жүріп, аңшылардың құрған тұзағына түсіп қалыпты. Шарқ ұрып тыпырлап, ақырып-бақырып жатса да тұзақтан құтыла алмапты. Сол жерден өтіп бара жатқан -ның бұл халін көріп, қасына келіп қарап тұрса, сонда -ға қарап:- Лажың бар ма бұған қылар? – депті. дереу тістерімен тұзақтың жіптерін кеміріп қиып кеп жіберіп, -ды тұзақтан құтқарыпты. -ға:- Мені кішкентайсың,- деп мән бермеуші едің. Міне сені бір ажалдан алып қалдым, - депті. Осылайша жасалған жақсылықтың қайтарымы болатынын жақсы түсініпті.
3 мин Сергіту сәті бейнеролик https://www.youtube.com/watch?v=YaTPyh51toQ&feature=share8 мин
Хикая картасы
6 мин
left112395 Арыстанұйқысынан ызаланып оянып, тышқанды ұстап алады. стоп кадр
2 мин Сана саяжолы
жібер/ жіберме
3 мин Бағалау «Бас бармақ»
Бағалау критерийлері
Дескрипторлар:
өзінің жоспар/жазбаларын қолдана отырып,
оқиғалар/əңгімелерді өз сөзімен айтып береді Ертегіні хикая картасын қолдана отырып өз сөзімен айтып береді