Индивидуальные карточки-задания по лексической теме Домашние животные и их детёныши.

Индивидуальные карточки-задания по лексической теме
«Домашние животные и детёныши».
Упражнение «Рассмотри и назови». Назови животных, раскрась картинки.

Упражнение: «Что у кого?»: Покажи по картинкам и назови части тела домашних животных.
У коровы рога,.... У лошади грива,....У свиньи пятачок,.... У собаки -лапы,....
Что общего и чем отличаются? 1.Кошка и собака.2 коза и корова.
Вопросы на засыпку! Собака догоняет зайца. Кто впереди? Кто сзади? Кто за кем? У кого больше ног – у коня или у козы?
Объясни выражения: Ослиное упрямство. Собачья преданность.
Пустить козла в огород. Живут как кошка с собакой.
«Четвёртый лишний»

Упражнение «Назови ласково»: Назови ласково папу, маму и детеныша каждого домашнего животного.
Кот котик, кошка кошечка, котенок котеночек.
Пес ... , собака ... , щенок .... Бык ..., корова ..., ..., коза ..., козленок .... Баран ..., овца ..., ягненок ....
Упражнение «Назови жилище». Рассказать ребенку, как называются домики, которые человек построил для домашних животных (для коров коровник, для свиней свинарник и т.д.).
Упражнение «Кто как голос подает?»: Закончи предложения.
Корова мычит.Кошка ... . Собака .... Овца - Лошадь ....Свинья ....
Упражнение «Подбирай, называй, запоминай»: Закончи предложения (подбери и назови как можно больше слов-действий).
Собака (что делает?) нюхает, рычит, грызет, охраняет...Лошадь (что делает?) .... Свинья (что делает?) ... .
Упражнение «Посчитай-ка».


Рисунок 1157Рисунок 1161Рисунок 1162Рисунок 1165Рисунок 1167Рисунок 1169Рисунок 1171Заголовок 115