Внеклассное мероприятие по химии Турнир эрудитов

Цель: углубление знаний по предмету и развитие социально-личностных качеств учащихся.     Задачи: Образовательная: повышение мотивации учащихся к изучению химии. Развивающая: расширение кругозора учащихся, развитие познавательного интереса к предмету, развитие навыков и опыта сотрудничества в команде. Воспитательная: воспитание интереса к науке, формирование предметной, коммуникативной, социальной компетентностей. Тур 1 - «Разминка»1. Выберите ответ1. Название какого элемента означает «разрушитель»?1 - хлор, 2 - фосфор, 3 - азот,4 - фтор, 5 - кислород, 6 - кремний.2. Какие вещества можно использовать при выпечке кондитерских изделий?1 - серная кислота, 2 - уксусная кислота, 3- винный камень, 4 - известковое молоко, 5-хлорид аммония, 6 - питьевая сода. 3. Название какого элемента в переводе с латинского означает «камень»?1 - хром, 2 - литий, 3 - железо,4 - фосфор, 5 - марганец, 6 – никель4. Какое вещество называют угарным газом? 1 - оксид углерода (IV), 2 сероводород, 3 - метан, 4 - сернистый газ, 5 - оксид углерода (II), 6 – аммиак. 5. Какой химический элемент не существует?1 - Таллий 2 - Валлий3 - Галлий 4 - Калий6. Что входит в состав атома?1 - Нейрон 2 -. Нейлон 3 - Нефрон 4 - Нейтрон 7. Какой собаке приходилось иметь дело с белым фосфором?1 - Му-Му 2 - Филе из Простоквашино 3 - Каштанке 4 - Собаке Баскервилей 8. Что не является инертным газом?1- Неон 3 - Аргон 2- Озон 4 - Гелий9. Что пытались получить алхимики?1- Алмазы 2 - Философский камень 3 - Железо 4 - Поваренную соль10. Кем Менделеев Д.И. был на досуге?1- Ювелиром 2- Мастером чемоданных дел 3 - Портным 4 - Скорняком 11. Алхимики называли семь известных в те времена металлов именами семи «планет». Именем какой планеты называли «золото»?1 - Луны 2- Солнца 3- Сатурна 4 – Марса12. Отчего так болезненны укусы муравьев?1 - Выделяют яд 2 - Обжигают муравьиной кислотой3 - Разъедают муравьиной щелочью 4- Вонзают острые зубчики Тур 2 – «Перевертыши» Переведите с химического языка на общепринятый следующие фразы:1. Не все то аурум, что блестит.2. Белый, как карбонат кальция.3. .Феррумный характер.4. Слово – аргентум, а молчание – аурум.5. Уходит, как аш-два-о в оксид кремния.6. Аллотропная модификация углерода чистой аш-два-о.7. За купрумный грош удавился.8. Много оксида водорода утекло с тех пор. Тур 5 – «Угадай вещество»1. Его изобрели как дорогой упаковочный материал для цветов, подарков, ювелирный изделий. В наши дни оно стало, чуть ли не главным мусором планеты. 2. Если верить древнему историку, во время похода А.Македонского в Индию офицеры его армии страдали от желудочно-кишечных заболеваний реже, чем солдаты. Еда и питье у них были одинаковы, а вот металлическая посуда разная. Из какого металла была изготовлена офицерская посуда? 3. Известно, что ввод в действие римского водопровода послужил причиной распространения непонятных отравлений. Из чего были сделаны трубы? Тур 6 - «Конкурс капитанов»Вопросы первому капитану.1.Элемент, предотвращающий развитие кариеса.2.Формула алмаза.3.Соли сернистой кислоты.4.Реакция, протекающая с выделением теплоты.5.Сколько нейтронов в ядре водорода – протия. Вопросы второму капитану1.Жидкий металл.2.Формула плавиковой кислоты.3.Цвет универсальной индикаторной бумаги в кислой среде. 4.Заряд ядра атома водорода.5.Латинское название химического элемента мышьяка. Вопросы третьему капитану1.Формула воды.2.Цвет универсальной индикаторной бумаги в щелочи.3.Мельчайшая частица вещества.4.Название реакции между кислотой и щелочью.5.Соли угольной кислоты. Тур 8 - «Маски-сказки»1. В этой сказке речь идет о неком спортсмене, который, не имея достаточной физической подготовки, отправился на соревнования по бегу с препятствиями. Хитрость и незаурядная выдержка позволили ему подойти к самому финишу, но, проявив преступную самонадеянность и грубо нарушив правила безопасности, он погибает. 2. Герой этой сказки, нарушив инструкцию по окраске волос басмой, не использовал предварительно хну и вследствие этого получил поразительный цвет волос. 3. В этой сказке обращено внимание на своевременный сбор урожая, пользу изделий из ржаной муки и продуктов на основе цельного молока. Тайм-аут – метаграммы 1. Корабли меня обходят,Лоцман знает наизусть. Если Л на Д заменят, То металлом окажусь. 2. Два элемента химических В метаграмме я вам задам: С X - элемент металлический. Ну а с Б - уже неметалл3. Элемент четвертой группы Перед вами на виду. Если Т на Р исправить, Будет деспот наяву. 4. С КА - активный я металл,С ГЕ - я очень легкий газ.Чтобы ты нас разгадал,Глянь в систему еще раз5.Прославлен всеми.Металл, испытанный огнемМанил к себе людей веками. Алхимик жил в мечте о нем.