Внеклассное мероприятие Деревенские посиделки

МБОУ «Полевской лицей» Курского района Курской области
ВНЕКЛАСНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ
«ДЕРЕВЕНСКИЕ ПОСИДЕЛКИ»
Выполнила учитель начальных классов
Щербакова Антонина Семеновна

2016 год

Ведущий: В старые добрые времена собирались вместе красны девицы да добры молодцы проводить долгие зимние вечера. Время проводили за любимым занятием: кто прядёт, кто вышивает, кто вяжет, кто из глины посуду лепит, а кто-то из дерева ложки или игрушки вырезает. А затем оставят они на время свои дела и начинают веселиться: песни петь, плясать, шутки, прибаутки говорить, загадки загадывать, игры разные затевать. И мы вас пригласили на таких посиделках побывать да своими глазами всё увидеть…
Как и положено, дорогих гостей встречаем хлебом-солью!
1-й ученик: Мир вам, гости дорогие, Что явились в добрый час. Встречу теплую, желанную мы готовили для вас... Хлебосольством да радушием Знаменит наш русский край - Для гостей и песни русские, И медовый каравай. И места для них приметные, За обеденным столом...
Пусть с гостями радость светлая, Входит в наш просторный дом! В знак признанья и отличия Нам приятно в этот час, По старинному обычаю Хлебом-солью встретить вас! (Подносит гостям хлеб-соль)
2-й ученик: Здравствуйте, проходите, будьте как дома! А мы будем песни петь, плясать да себя показывать.
3-й ученик: Собралось к нам гостей со всех волостей. Ну что ж, доброе начало, как говорится, половина дела. 4-й ученик: Удобно ли вам, гости дорогие? Всем ли видно? Всем ли слышно? Всем ли места хватило? Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус. Кому - сказку, кому - правду, кому - песенку. Ведущий: А сказки вы любите? Что такое сказка, вам расскажут хозяева праздника.
Сказка – это вымышленная история со счастливым концом и обязательной победой добра над злом. Чаще всего в сказках присутствует волшебство и разные невероятные в обычной жизни приключения. Недоступное становится доступным, нереальное реальным. Именно поэтому сказки любят и дети, и взрослые. У каждого народа есть свои сказки с их особенностями – национальными героями, бытом.
Ведущая: Сказки делятся на следующие виды: волшебные, социально-бытовые, о животных. (Показ слайдов).
Ребята покажут вам сказку, а вы вспомните, как она называется и к какому виду относится. (Дети разыгрывают сказку «Лиса и журавль».)
Ведущий: Следующим жанром устного народного творчества является песня. А вы любите петь? А ведь современная музыка тоже уходит корнями в глубину веков. А до нас дошли многие русские народные песни. Вы знаете какие-нибудь народные песни? Ребята расскажут вам, что такое русская народная песня.
Народная песня– это песня, автор которой не известен; автор народной песни – сам народ. Народная песня- это песня, которую все поют, но никто не знает автора. Передавая такую песню из поколения в поколение, представители народа могут менять в ней слова, вставлять новые, досочинять продолжение, в результате песня становится действительно детищем народа в прямом смысле.
(Хоровод «Во поле берёза стояла).
Ведущий: Ребята из фольклорного кружка исполнят песню «Красные сапожки».
Ведущий: Продолжаем дальше знакомиться с жанрами устного народного творчества.
Каждый из вас точно слышал небольшие рифмованные строки. Давайте я начну, а вы продолжите: «Петушок, петушок
Золотой гребешок…»
Это - потешки. О них вам расскажут ребята.
Потешки- жанр устного народного творчества. Потешка исполняется в процессе действий, выполняемых маленьким ребенком вместе со взрослым. Потешка, прежде всего, учит маленького ребенка понимать человеческую речь и учит выполнять различные жесты, движения, которым руководит слово.
Ещё одним жанром народного творчества является закличка. Выучим закличку зимнюю
Морозушка-мороз!
Не тяни домой за нос,
Не стучи, не балуй,
А на окнах рисуй.
Ведущий: Одним из жанров народного творчества являются небольшие крылатые выражения. Это поговорки и пословицы.
Поговорка– это краткое образное выражение, речевой оборот. Поговорка определяет какое-либо явление и без контекста не является логически законченным высказыванием. Пример поговорки: «комар носа не подточит».
Пословица- жанр фольклора. В пословице есть определённый законченный смысл в отличие от поговорки. Она всегда несет в себе поучительный смысл.
А сейчас поиграем: я буду произносить начало пословицы, а вы постарайтесь её продолжить.
В здоровом теле - здоровый дух.
С кем поведёшься - от того и наберёшься.
Как аукнется, так и откликнется.
Родина-мать, умей за неё постоять.
Один за всех и все за одного.
Нет друга - ищи, а нашёл - береги.
Ведущий: А играть вы любите? А когда начинаете играть, что обязательно делаете?
Что такое считалки и для чего они нужны?Считалка – это короткий рифмованный стишок, которым определяют ведущего в игре. Интересно, что корнями считалки уходят в далекие языческие времена, когда охотники верили, что пересчет убитой дичи принесет неудачу в будущей охоте. Поэтому прямой счет заменялся иносказательными формами. Отсюда и “азы, двазы, тризы, ризы…” или “эна-бэна-раба…” Конечно, сейчас роль у считалок совсем другая, но что-то магическое в них все-таки осталось: на кого выпадет выбор – тому и повезет.
- Какие вы знаете считалки? (Дети вспоминают знакомые считалки.)
А сейчас предлагаю провести народную игру. И проведут её родители.
Проводится игра «Золотые ворота».
Ведущий: А загадки вы любите? Как возникли они, расскажут ребята.
-Загадка- это мудреный вопрос. Основное назначение загадки в том, что она развивает в человеке догадливость, сообразительность.
Ученик:
А сейчас для вас, ребятки,
Загадаю я загадки.
Вы загадки отгадайте
И призы получайте.
Нет колес у меня -Я крылата и легка.Громче всех постовыхЯ свищу без свистка.На лету, на лету, на лету-у,Всё вокруг замету. ( Вьюга)
Назовите-ка, ребятки,Месяц в этой вот загадке:Дни его – всех дней короче,Всех ночей длиннее ночи.На поля и на лугаДо весны легли снега.Только месяц наш пройдет,Мы встречаем Новый год. (Декабрь)
Ее всегда в лесу найдешь,Пойдем гулять и встретим.Стоит колючая, как еж,Зимою в платье летнем.А к нам придетПод Новый год -Ребята будут рады,Хлопот веселых полон рот:Готовят ей наряды. ( Елка)
Всю зиму лежал у плетня за избойВ серебряных ножнах кинжал голубой. ( Замерзший ручей)
Тройка, тройка прилетела, Скакуны в той тройке белы. А в санях сидит царица, Белокоса, белолица. Как махнула рукавом - Все покрылось серебром. ( Зима)
Ведущий: И, конечно, нельзя не вспомнить сегодня о народных праздниках. Одним из любимых детских праздников были и остаются Новый год и Рождество Христово. Опять наступят вечера, когда будут устраиваться посиделки, где будут звучать народные песни, загадки, потешки, заклички. И очень хочется, чтобы вы, ребята, продолжали знакомиться с творчеством русского народа, сохраняли традиции. Ребята фольклорного кружка подарят вам народную песню «Улица широкая моя».
Наш праздник подходит к концу.
1 ученик.
В небе, словно от побелки,
Засветился млечный путь.
Отгремели посиделки в нашей праздничной светёлке,
Где пришлось нам отдохнуть.
2 ученик.
Мы делились новостями,
Мы старались вас развлечь.
Мы прощаемся с друзьями,
Говоря: «До новых встреч»!
(Заканчивается праздник чаепитием).

Литература:
«Сценарии школьных праздников» «Экзамен» М. 2007.
«Наши праздники» г. Курск 2002.