Сценарий урока-игры на немецком языке Устами младенца

Сценарий урока-игры «Устами младенца» („Aus dem Munde des Unmьndigen “)
Цели урока.
Практическая: контроль умений аудирования.
Воспитательная: воспитывать уважение к сопернику в процессе игры.
Развивающая: развивать речевую догадку, внимание и воображение.
Образовательная: расширение кругозора.
Начало урока: Учитель: „Wollen wir spielen! Kennt ihr das Spiel „Aus dem Munde des Sдuglings“(«Устами младенца».Учитель кратко напоминает ученикам суть игры.) Was mьssen die Spieler kцnnen, um im Spiel zu siegen?
Ученики: „Gut hцren und verstehen“
Учитель: „Stimmt. In unserem Spiel mьssen die Schьler noch gut erzдhlen.“
Класс делится на две команды. Учитель предлагает им приготовить объяснение того, что они увидят на картинке. Командам даётся по две картинки (не сюжетных, а с изображением одного предмета).
Этапы игры.
Разминка (Vorspiel). Правильный ответ оценивается в 20 баллов. (УУ1 – УУ2)
Игра (Spiel). (П – УУ)За каждый правильный ответ команде начисляется 10 баллов. Командам по очереди задаются 5 загадок.
„viel W
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·Догонялки (Haschenspiel).(П –УУ) Первым играет отставшая команда. За правильный ответ с первой попытки начисляется 30 баллов, со второй попытки – 15 баллов.
1) а) Sie ist groЯ. Dort sind viele Menschen. Sie sind klug.
b) Die Menschen sind klein.Das sind Sc
·hьler. Sie lernen. (die Schule)
2) a) Es ist groЯ und schцn. Dort sind viele Menschen. Sie sprechen nicht.
b) Die Menschen sitzen im Saal und hцren Musik.Sie hцren eine Operette.( das Theater)
Обгонялки (Ьberholenspiel).(П –УУ) Отвечает команда, первой прервавшая рассказ. За правильный ответ 50 баллов. Если команда не отгадала, учитель продолжает рассказ до конца, затем передаёт слово другой команде, которая в случае правильного ответа получает 25 баллов.
Das sind Menschen. Sie sind klein oder groЯ, klug oder dumm. Das sind Jungen und Mдdchen. Sie sehen einander fast jeden Tag am Montag und am Mittwoch. Sie haben Bьcher und Hefte. Sie sind fleiЯig, aber nicht immer. Sie haben eine Schultasche. Sie lernen in der Schule.(die Schьler)

Das sind keine Menschen und keine Tiere. Sie sind groЯ oder klein. Sie sind rot, gelb, oder grьn. Man kann sie im Lebensmittelgeschдft kaufen. Das ist Obst. Sie wachsen im Garten. Sie sind sьЯ oder sauer. Die Kinder essen sie gern und auch die Pferde. Sie sind rund. Es gibt auch ...Konfitьre. (die Дpfel)
Wir sehen sie in der Stadt und auf dem Lande. Sie sind groЯ oder klein. Hier sind sie viele. Dort stehen sie allein- Sie sind grьn oder gelb und rot. Die Vьgel singen in ihren Zweigen. Im Winter haben sie keine Blдtter. Sie sind im Wald, im Hof und im Garten. (die Bдume)
Подведение итогов.

Условные обозначения:
П- преподаватель
У- ученик