Рабочая программа по Теории государства и права, специальность 40.02.02 Правоохранительная деятельность
ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫ
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«КОЛЛЕДЖ ПОЛИЦИИ»
РАБОЧАЯ программа
дисциплины
ОП.01 ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
Для специальности 40.02.02 «Правоохранительная деятельность»
(уровень подготовки базовый, форма обучения – очная)
Москва
2016 г.
ОДОБРЕНА
Предметной (цикловой)
комиссией
общих профессиональных
юридических дисциплин
наименование комиссии
Разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования по специальности 40.02.02
Правоохранительная деятельность
код, наименование специальности
Протокол № _______
от «___» __________ 20___ г.
Председатель предметной
(цикловой) комиссии
__________/Варфоломеева И.А./
подпись Ф.И.О.
Заместитель директора по управлению качеством образования
______________/Журавлева Л.Г./
подпись Ф.И.О.
Составитель (автор): Макеев П.Н., к.ю.н., Манжукова О.А., Гафуров Р.Т. преподаватели ГБПОУ «Колледж полиции» .
Ф.И.О., ученая степень, звание, должность, наименование ОО
Рецензент:_________________________________________________________________
Ф.И.О., ученая степень, звание, должность, наименование ОО
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4
СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
6
условия реализации РАБОЧЕЙ программы учебной дисциплины
18
Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
21
1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА»
Область применения программы
Рабочая программа ОП.01 Теория государства и права является частью ППССЗ по специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность и разработана в соответствии с ФГОС.
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (повышение квалификации и профессиональная переподготовка на базе среднего профессионального образования по основным образовательным программам колледжа).
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы.
Дисциплина входит в профессиональный цикл и относится к общепрофессиональным дисциплинам среднего профессионального образования и направлена на формирование:
Общих компетенций:
OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Понимать и анализировать вопросы ценностно-мотивационной ориентации.
ОK 10. Адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности.
OK 11. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 12. Выполнять профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета.
ОК 13. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону.
Профессиональных компетенций:
ПК 1.1. Юридически квалифицировать факты, события и обстоятельства. Принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом.
ПК 1.2. Обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права.
ПК 1.3. Осуществлять реализацию норм материального и процессуального права.
Успешное освоение курса позволяет перейти к изучению дисциплин: «Административное право», «Гражданское право», «Уголовное право», а также к другим отраслевым юридическим дисциплинам и профессиональным модулям.
Цели и задачи общепрофессиональной учебной дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины:
Целью преподавания учебной дисциплины «Теория государства и права» является подготовка специалистов, получающих после окончания колледжа диплом о среднем юридическом образовании. Основная цель изучения данной дисциплины - сформировать у учащихся четкое представление об основных государственно - правовых понятиях, категориях, институтах, уметь использовать эти знания на практике. Это является необходимой базой для дальнейшего изучения профессиональных правовых дисциплин.
При реализации программы учитывается межпредметная связь с про фессиональными дисциплинами: «конституционное право», «правоохранительные и судебные органы», «гражданское право», «уголовное право», «административное право», «основы экологического права» и др.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- оперировать юридическими понятиями и категориями.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- природу и сущность государства и права;
- основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права;
- исторические типы и формы права и государства, их сущность и функции;
- систему права, механизм государства;
- механизм и средства правового регулирования, реализации права;
- роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни.
Рекомендуемое количество часов на освоение программы об щепрофессиональной дисциплины в том числе:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 186 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 124 часов;
самостоятельной работы обучающегося 62 часа.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)
186
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
124
в том числе:
Занятия на уроках
62
лабораторные занятия
практические занятия
62
в том числе:
контрольные работы
2
курсовая работа (проект) (если предусмотрено)
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
62
в том числе:
Работа с конспектом занятия, учебной литературой
Разработка рефератов по темам курса
Самостоятельная работа с НПА
Составление схем и таблиц
Работа с информационными справочно-правовыми системами, интернет – ресурсами
62
42
44
30
62
Итоговая аттестация в форме
экзамена
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
Наименование разделов и тем
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы,
самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)
Объем часов
Уровень освоения
1
2
3
4
Раздел 1. Введение в курс
теории государства и права.
Тема 1. Предмет и метод теории государства и права.
Тема 1.1. Предмет и метод теории государства и права.
Содержание учебного материала:
2
2
Теория государства и права как наука. Предмет науки. Предмет теории государства и права. Структура теории государства и права. Методы науки. Методы теории государства и права. Виды наук. Гуманитарные науки. Виды юридических наук. Связь теории государства и права с гуманитарными науками. Теория государства и права в системе юридических наук.
Внеаудиторная (самостоятельная работа):
Составление схемы «Место теории государства и права в системе юридических и иных гуманитарных наук».
Подготовка рефератов по теме «Роль теории государства и права в формировании современного юриста».
2
Раздел 2. Теория государства.
Тема 2.
Происхождение государства.
Тема 2.1. Социальная власть и нормативное регулирование в догосударственный период.
Содержание учебного материала:
2
2
Понятие и особенности первобытного общества.
Социальная власть в догосударственный период.
Нормативное регулирование в догосударственный период.
Признаки государства, отличающие его от общественной власти родового строя.
Практическое занятие:
Составление таблиц по темам «Социальная власть в догосударственный период», «Нормативное регулирование в догосударственный период».
Решение заданий по теме.
2
2
Внеаудиторная (самостоятельная работа):
Составление таблиц и подготовка рефератов
по теме «Признаки государства, отличающие его от общественной власти родового строя».
2
Тема 2.2. Теории происхождения государства.
Причины возникновения государства и права.
Содержание учебного материала:
2
2
Теории происхождения государства.
Причины возникновения государства и права.
Особенности возникновения государства у различных народов мира.
Практическое занятие:
Составление схем и таблиц по темам «Теории происхождения государства», «Причины возникновения государства и права».
Решение задач и тестов по теме.
2
2
Внеаудиторная (самостоятельная работа):
Подготовка рефератов по теме «Особенности возникновения государства у различных народов мира».
2
Тема 3. Понятие, признаки и сущность государства.
Тема 3.1. Понятие и признаки и сущность государства.
Содержание учебного материала:
2
2
Соотношение государства и общества.
Государственная власть как особая разновидность социальной власти.
Понятие, признаки государства.
Сущность государства: различные подходы к пониманию.
Практическое занятие:
Решение тестов по теме.
Дискуссия по теме: «Различные подходы к сущности государства».
2
3
Внеаудиторная (самостоятельная работа):
Подготовка реферата по теме:
«Легитимность и легальность государственной власти».
Составление схемы «Признаки государства».
2
Тема 4. Функции и механизм государства.
Тема 4.1 Понятие и классификация функций государства.
Содержание учебного материала:
2
2
Понятие и классификация функций государства.
Формы осуществления государственных функций.
Основные функции Российского государства.
Практическое занятие:
Решение тестов по теме.
Составление схемы «Формы осуществления государственных функций».
2
2
Внеаудиторная (самостоятельная работа):
Составление таблицы «Основные функции Российского государства».
2
Тема 4.2 Механизм государства. Аппарат государства. Государственный орган: понятие, признаки и виды.
Содержание учебного материала:
2
2
Механизм государства: понятие, структура и основные свойства.
Аппарат государства: понятие, структура и основные свойства.
Государственный орган: понятие, признаки и виды.
Принципы организации и деятельности механизма (аппарата) государства.
Практическое занятие:
Анализ категорий «механизм государства» и «аппарат государства».
Составление схемы «Классификация государственных органов».
Решение тестов по теме.
2
2
Внеаудиторная (самостоятельная работа):
На основе Конституции РФ (ст. 10, 11) составление схемы «Аппарат государственной власти Российской Федерации».
2
Тема 5. Типы и формы государства.
Тема 5.1 Типология государств. Форма государства.
Содержание учебного материала:
2
2
Типология государств: понятие, различные подходы к типологии.
Особенности формационного подхода. Типы государств в соответствии с формационным подходом.
Особенности цивилизационного подхода. Типы государств в соответствии с цивилизационным подходом.
Форма государства: понятие и структура.
Практическое занятие:
Составление схемы «Типология государств».
Решение тестов по теме.
2
2
Внеаудиторная (самостоятельная работа):
Составление таблицы: «Соотношение формы государственного правления и типа государства».
Составление таблицы «Соотношение формы государственно-политического режима и типа государства».
2
Тема 5.2 Форма государственного правления.
Содержание учебного материала:
2
2
Понятие и виды формы государственного правления.
Монархия: понятие и виды.
Республика: понятие и виды.
Особенности России по форме правления.
Практическое занятие:
Составление схемы «Виды государств по форме государственного правления».
Решение тестов по теме.
2
2
Внеаудиторная (самостоятельная работа)
Составление таблицы: «Соотношение формы государственного правления и типа государства».
2
Тема 5.3 Форма государственно-территориального устройства. Форма государственно-политического режима.
Содержание учебного материала:
2
2
Понятие и виды формы государственно-территориального устройства.
Понятие и виды формы государственно-политического режима.
Особенности России по форме государственно-территориального устройства и государственно-политического режима.
Практическое занятие:
Составление схем «Виды государств по форме государственно-территориального устройства» и «Виды государств по форме государственно-политического режима».
Решение тестов по теме.
2
2
Внеаудиторная (самостоятельная работа):
Составление таблицы «Соотношение формы государственно-политического режима и типа государства».
Подготовка рефератов по теме «Тоталитарные и авторитарные режимы современности».
2
Тема 6. Государство в политической системе общества.
Тема 6.1 Политическая система общества. Государство и право в политической системе общества.
Содержание учебного материала:
Государство и общество.
Политическая система общества: понятие, структура и функции.
Государство и право в политической системе общества.
Взаимодействие государства с партиями, общественными объединениями, организациями и движениями.
2
2
Практическое занятие:
Составление схемы «Структура политической системы общества».
Решение тестов по теме.
На основе анализа Конституции РФ (ст. 13, 14) составить аргументированное мнение о содержании понятия «политический плюрализм».
На основе анализа Конституции РФ, рекомендованных законов составить схему «Государство в политической системе общества».
4
3
Внеаудиторная (самостоятельная работа):
Подготовка презентаций и рефератов по темам «Функции политической системы общества», «Государство и общество: соотношение и взаимодействие».
На основе анализа Конституции РФ, рекомендованных законов по теме (используя интернет-ресурсы ГАРАНТ и Консультант плюс) составить реферат и схему «Взаимосвязь государства и общественных организаций».
4
Тема 7. Личность, право, государство.
Тема 7.1 Правовой статус личности. Права, свободы и обязанности человека и гражданина.
Содержание учебного материала:
2
2
Правовой статус личности: понятие, структура, виды.
Понятие и классификация прав, свобод и обязанностей человека и гражданина.
Государство и личность: взаимная ответственность.
Отношения гражданства.
Практическое занятие:
Составление схемы (таблицы) «Виды прав и свобод человека и гражданина».
Решение тестов по теме.
2
2
Внеаудиторная (самостоятельная работа):
Составление рефератов на тему «Взаимообусловленность прав, свобод и обязанностей личности и государства».
2
Тема 7.2 Правовое государство и гражданское общество.
Содержание учебного материала:
2
2
Правовое государство: понятие и принципы.
Разделение властей как принцип правового государства.
Гражданское общество: понятие, структура, признаки.
Проблемы построения гражданского общества в России.
Практическое занятие:
Составление схем «Признаки правового государства» и «Структура гражданского общества».
Решение тестов по теме.
2
2
Внеаудиторная (самостоятельная работа):
На основе анализа Конституции РФ (гл. 1) составить аргументированное мнение в форме доклада в подтверждение того, что Россия – правовое государство.
2
Раздел 3. Теория права.
Тема 8. Происхождение, понятие, признаки, сущность и типы права.
Тема 8.1 Происхождение, понятие признаки и сущность права.
Содержание учебного материала:
2
2
Происхождение права.
Понятие и признаки права.
Сущность права.
Право как регулятор общественных отношений.
Практическое занятие:
Дискуссия на тему «Сущность и социальная ценность права».
Решение тестов по теме.
2
3
Внеаудиторная (самостоятельная работа):
Составление схемы «Основные направления учения о праве».
2
Тема 8.2 Принципы и функции права. Типы права.
Содержание учебного материала:
2
2
Принципы права.
Функции права.
Право в объективном и субъективном смысле.
Типы права.
Практическое занятие:
Составление таблицы «Различие между формационным и цивилизационным подходом к типологии права».
Решение тестов по теме.
2
2
Внеаудиторная (самостоятельная работа):
Подготовка презентаций и рефератов по темам: «Формационный подход к типологии права» и «Цивилизационный подход к типологии права».
2
Тема 9. Право в системе социальных норм. Правовая система общества.
Тема 9.1 Право в системе социальных норм. Соотношение права и морали.
Содержание учебного материала:
2
2
Социальные и технические нормы. Виды социальных норм.
Право в системе социальных норм.
Понятие морали. Соотношение права и морали.
Тема 9.2 Правовая система общества. Правосознание. Правовая культура. Правовое воспитание.
Содержание учебного материала:
2
2
Понятие и структура правовой системы общества.
Правосознание: понятие и структура. Виды правосознания. Деформация правосознания.
Правовая культура: понятие и структура. Виды правовой культуры. Показатели правовой культуры личности и общества.
Правовое воспитание.
Практическое занятие:
Составление схем «Структура правовой системы общества», «Соотношение правосознания и правовой культуры».
Решение тестов по теме.
2
2
Внеаудиторная (самостоятельная работа):
На основании различных источников (СМИ, Интернет-ресурсы, и д.р.) составить доклад по результатам исследования по теме «Деформация правосознания: проявление в обществе, причины возникновения, пути профилактики и устранения». Формирование собственной позиции к состоянию проблемы.
2
Тема 10. Норма права.
Тема 10.1 Понятие, признаки, виды и структура нормы права.
Содержание учебного материала:
2
2
Понятие, признаки и виды правовых норм.
Структура нормы права.
Соотношение нормы права и статьи нормативного правового акта.
Практическое занятие:
Используя ГК РФ (ч.1 ст.9), КоАП РФ (ст. 20.22), УК РФ (ч.1 ст. 105) указать:
1) в тексте статьи гипотезу, диспозицию и санкцию;
2) вид нормы права.
Решение тестов по теме.
2
3
Внеаудиторная (самостоятельная работа):
Используя ГК РФ (ч.1 ст.9), КоАП РФ (ст. 20.22), УК РФ (ч.1 ст. 105) указать способы изложения соотношения нормы права и статьи нормативного правового акта.
2
Тема 11. Формы (источники) права.
Тема 11.1 Формы (источники) права. Источники права в Российской Федерации.
Содержание учебного материала:
2
2
Понятие и виды форм (источников) права.
Правовой обычай, правовой прецедент, нормативный правовой акт, нормативный договор, правовая доктрина, религиозные тексты, общие принципы права.
Источники права в Российской Федерации.
Практическое занятие:
Составление схем «Виды форм (источников) права», «Источники права в Российской Федерации».
Решение тестов по теме.
2
2
Внеаудиторная (самостоятельная работа):
Подготовка презентаций и рефератов по темам «Источники индуистского права», «Источники мусульманского права», «Правовой прецедент», «Правовой обычай».
2
Тема 11.2 Нормативный правовой акт: понятие, признаки и виды. Понятие, признаки и виды законов.
Содержание учебного материала:
2
2
Нормативный правовой акт: понятие, признаки и виды.
Понятие, признаки и виды законов.
Тема 12. Правотворчество.
Тема 12.1 Правотворчество и его виды. Понятие и стадии законотворчества в Российской Федерации.
Содержание учебного материала:
2
2
Понятие и принципы правотворчества.
Виды правотворчества.
Понятие и стадии законотворчества в Российской Федерации.
Практическое занятие:
Составление схемы «Стадии законотворчества в Российской Федерации».
Решение тестов по теме.
2
2
Внеаудиторная (самостоятельная работа):
Создание рефератов и презентаций на тему «Понятие и стадии законотворчества в Российской Федерации».
2
Тема 12.2 Действие нормативных актов во времени,
пространстве и по кругу лиц.
Систематизация нормативно – правовых актов.
Содержание учебного материала:
2
3
Пределы действия нормативных правовых актов. Действие нормативных актов во времени, пространстве и по кругу лиц.
Систематизация нормативно – правовых актов.