Технологическая карта занятия по самопознанию для старшей группы Планета друзей!

Дата: 19.01.16
Технологическая карта занятия для старшей группы
Воспитатель: Залесская Т.А.
Образовательная область: Социум.
Раздел: самопознание.
Тема: «Планета друзей»
Цель: учить детей формулировать вопросы на заданную тему; обобщать и закреплять представления детей о друзьях и дружбе; воспитывать чувства дружбы и единения с детьми планеты.
Ресурсы: хрестоматия, аудиозапись из серии «Звуки природы», песенка о дружбе из мультфильма «Кот Леопольд», раздаточный материал (цветы, открытки, бантики, ленты), игрушечный телефон, глобус, фломастеры, клей, красивые открытки с пожеланиями, фотографии детей разных рас, альбом.Билингвальный компонент: достар – друзья, достык – дружба, әлем – мир.
Этапы
деятельности Действия воспитателя Действия детей
Мотивационно - побудительный Круг радости
− Здравствуйте, дети! Я очень рада видеть вас. Сегодня вы пришли на занятие такие веселые. Каждый улыбается своим друзьям, и я приглашаю вас в наш круг радости.
Давайте возьмемся за руки и громко поприветствуем друг друга такими словами:
Как хорошо на свете жить! (руки в стороны и вверх)
Как хорошо уметь дружить! (руки соединяются в приветствие)
Как хорошо, что есть друзья! (берутся за руки друг с другом и раскачивают их)
Как хорошо, что есть и Я! (прижимают руки к себе)
Вместе проговаривают слова приветствия.
Организационно – поисковый Помечтаем
− Пригласите своего друга сесть рядом с вами. Знаете, ребята, я давно мечтала побывать на планете Друзей. Давайте представим, что мы с вами попали на эту планету.
Звучит музыка.
− Помечтайте, как вы с друзьями отправились в путешествие на планету Друзей.
– Какой вы ее видите?
− Кто на ней живет?
− Какие слова говорят друг другу люди на планете Друзей?
Наше путешествие заканчивается. Расскажите, пожалуйста, что вы увидели.
− Я благодарю вас за ваш рассказ.
У меня для вас сюрприз. Фея Любви прислала нам волшебный телефон. Посмотрите, какой он необыкновенный! Каждый из вас может позвонить на планету Друзей и задать ее жителям вопросы о друзьях и дружбе.
Вы хотите позвонить? Хорошо, но сначала я предлагаю вам поиграть.
Поиграем
Разминка «Настоящий друг − это...»
− Начинаем!
Воспитатель объясняет детям, что в круг может выходить тот, кто себя считает честным, добрым или, наоборот, жадным, вредным. Словом, таким, о которых поется в песне.
Выйди, выйди, выйди в круг,
Самый честный друг!
Выйди, выйди, выйди в круг,
Самый верный друг!
Выйди, выйди, выйди в круг,
Самый вредный друг!
Выйди, выйди, выйди в круг,
Самый добрый друг!
Выйди, выйди, выйди в круг,
Самый жадный друг!
Выйди, выйди, выйди в круг,
Настоящий друг!
Игра проходит очень динамично, слова сопровождаются движениями: дети жестами всех приглашают в круг. Если вышли все ребята, воспитатель предлагает им похлопать в ладошки и покружиться. Если никто не выходит в круг, воспитатель предлагает детям присесть, говоря при этом: «Нет таких у нас детей!»
Вот закончилась игра,
Позвонить пришла пора!
Упражнение «Скажите, пожалуйста»
Воспитатель предлагает детям нажать на телефоне кнопки вызова и задать обитателям планеты Друзей любой вопрос о дружбе. На вопросы детей отвечает воспитатель.
Дети здороваются и вежливо задают свой вопрос. Например: «Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, а друг может быть жадным?» Или: «Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, а друг должен делиться?», «Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, на вашей планете друзья ссорятся? А как они мирятся?», «Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, на вашей планете люди любят животных?»
Творческая работа
– Ребята, давайте сделаем своими руками красивую открытку и отправим ее на планету Друзей. Я уверена, что жители этой планеты обрадуются нашему подарку.
У вас на столике лежит много разных предметов. Выберите, пожалуйста, то, что вам особенно понравилось, и украсьте эту открытку.
На заранее приготовленном столе лежат разные цветы, ленты, фломастеры, подарочные банты, открытки и т.д.
− Молодцы! Как хорошо у нас получилось! А сейчас давайте я напишу жителям планеты Друзей наши пожелания.
Воспитатель записывает пожелания на открытке.
− Я попрошу Фею Любви передать нашу открытку жителям планеты Друзей.
Отвечают
Играют
Задают свои вопросы
Каждый ребенок выбирает любой предмет и украшает им открытку.
Отвечают
Рефлексивно - корригирующий Обобщаем
− Ребята! Вы научились дружить и помогать друг другу. Я рада, что вы такие внимательные, добрые, отзывчивые. Вы – настоящие друзья.
Можно много слов прекрасных
О друзьях сказать!
Никогда не стоит, дети,
Друга обижать.
Потому что без друзей нам
Очень трудно жить.
Дружбой, светлой и прекрасной,
Надо дорожить!
Домашнее задание
− Найдите в альбоме страницу, где нарисована открытка в виде сердечка.
– Украсьте ее, как вам нравится, и прикрепите к Дереву дружбы для своего друга.
Круг «От сердца к сердцу»
− Дети! Давайте встанем в круг и споем песню о дружбе из мультфильма «Кот Леопольд».
Звучит музыка из мультфильма. Воспитатель и дети поют.
Спасибо, дети! До свидания! Слушают
Поют песню.
Ожидаемый результат:
Знать: качества друзей.
Иметь: понятие о дружбе.
Уметь: обобщать знания о друзьях и дружбе быть настоящими друзьями.