Табличное сложение и вычитание Математика 3 класс

План урока учителя Приходько А.ВПредмет: Математика 3 «Г» класс Дата 03.09
Тема: Табличное сложение и вычитание
Это урок: комбинированный № Из уроков по этой теме
Цель: закрепить табличное сложение и вычитание
Ожидаемые результаты знать Табличное сложение и вычитание
уметь применять В группах решать простые и сложные задачи
уметь рассуждать О способах табличного сложения и вычитания
Этап Время Деятельность учителя Деятельность учащихся Дифференциация Оценивание Орг момент
2 мин В школе прозвенел звонок,
Начинаем наш урок
На меня вы посмотрите и друг другу улыбнитесь 3 мин Минута чистописания
01234
98745 Тетради
доска
мел
Актуализация 5 мин Арифметический диктант
Запишите числа: 45, 67, 38, 20
Запишите числа, которые следуют за 49, 78, 99
Запишите числа, которые предшествуют 60, 20, 80
Запишите соседей чисел 9, 99
Запишите только ответы
96-90 30+60 40+9+5 70-40
57-7 90+1 80+4+6 10+9 45, 67, 38, 20
50, 79, 100
59, 19, 79
8-10, 98-100
6, 90, 54, 30
50, 91, 90, 19 Осмыс
Формирование понятия 8 мин №1 запиши числа, в которых 1 дес 1 ед, 1 дес 3 ед, 1 дес 9ед, 1 дес 2ед, 1 дес 8 ед, 1 дес 4 ед, 1 дес 7 ед, 1 дес 6 ед, 1 дес 5 ед 11, 13, 19,12, 18, 14, 17, 16,15 Учебник
7 мин №2 с 6 самостоятельно
Физминутка 2 мин Танцевальная Закрепление
6 мин Задача 5
А)Асель раскрасила 16 ромашек. Из них 7 ромашек она раскрасила голубым цветом, остальные желтым. Сколько ромашек Асель раскрасила желтым цветом?
Б. на первом этаже дома 6 балконов, а на втором – на 2 балкона больше. Сколько балконов на двух этажах?
№ 3 1 столбик
6+а=13
а=13-6
а=7
6+7=13
В. Заполни таблицу
сл 0 а 40 400 460 400 c
сл 80 4 b 40 80 80 400
сумВсего: 16 рГолубых – 7 рЖёлтым - ? 16-7=9 (р)
Ответ: 9 ромашек Асель раскрасила жёлтым цветом
На 1 б- 6
На 2 б -? На 2 б больше ?6+(6+2)= 14 (б)
Ответ: всего 14 балконов
0+80 460+80
A+4 400+80
40+b c+400
400+40 Схема
Доска
Мел
учебник
Итог урока 5 мин Что нового мы узнали?
Чему научились?
Дом работ 2 мин №4 с 6 Рефлексия 5 мин Само оценивание урока