Внеклассное занятие в начальной школе по теме: Светлый праздник Рождества

МОУ Степноанненковская СОШ МО «Цильнинский район» Ульяновской области
Внеклассное занятие в начальной школе по теме:
«Светлый праздник Рождества Христова»
Работу выполнила:
учитель начальных классов
Аввакумова Ольга Борисовна
Внеклассное занятие в начальной школе по теме:
«Светлый праздник Рождества Христова»
Цель: духовное просвещение, нравственное и патриотическое воспитание, приобщение к православной и мировой художественной культуре.
Задачи: способствовать развитию интереса к истории и художественно-культурному наследию Отечества и Православия.
Оборудование: класс украшен гирляндами, звёздами, на окне стоит свеча, ёлка украшена шарами.
Раздаточный материал: тексты для чтения, карточки для игры «Пришла Коляда — открывай ворота», загадки, заготовки для творческой работы.
Звучит "Аvе Маriа" Ф. Шуберта.
Есть праздники, которые проходят,
Теряясь, как листы календаря,
Но Рождество к нам каждый день приходит,
Чтоб вечным светом души озарять.
Вступительное слово учителя
-Близится самый светлый день на земле, самый любимый христианский праздник – Рождество Христово! Что же такое Рождество?
Рождество - это празднование рождения Иисуса Христа.
В России этот день приходится на 7 января - (православное Рождество), в европейских странах - на 25 декабря (католическое Рождество).
Стук в дверь. Появление астронома
Астрономы в стране восточной Увидали в небе ночью Необычное явление:Новой звездочки рожденье.
Астроном: Ребята, я-астроном, живу очень далеко отсюда, на востоке. Наблюдаю за небом, а если сказать точно — за звездами. Я внимательно смотрю, как изменяется звездное небо, как появляются и исчезают звёзды. Но вот однажды был поражен тому, что произошло: на небе появилась особая звезда! Я сразу понял, что ее появление означает какое-то важное событие. По древним преданиям мудрецов — это обозначало то, что в мир появился особый человек, наделенный такими качествами, которые позволят ему совершать великие дела! Звезда действительно была необычной. Она двигалась! Недолго думая, я отправился в далекое путешествие за ней! И вот сейчас я — в поиске этого Младенца. И, проходя мимо вашей школы, не мог не заглянуть к вам! Вы уже многое знаете о Библии, о Боге, и мне хотелось бы задать вам несколько вопросов.
Вопросы для детей: (доскажи словечко)
На жарком Востоке, средь гор и пустыни, лежит Святая Земля… Палестина.В той древней стране, известной нам всем, есть город небольшой - зовётся… Вифлеем.Когда-то туда по указу царя пришла записаться Иисуса… семья.Сейчас имена их известны всем в мире: плотник Иосиф и дева… Мария.Тогда же - безвестны, и бедного вида, но оба из царского рода… Давида.Весь город Иосиф с Марией прошли, но все же приюта себе… не нашли.И только в пещере, забитой скотом, они обрели свой временный… дом.В той самой пещере, немного спустя, у девы Марии родилось… дитя.И с радостью ангел с неба спустился и пред пастухами на поле… явился.«Не бойтесь, я весть вам благую принес: сегодня родился Спаситель… Христос!В пещере, в яслях, лежащим на сенце, увидите вы Святого… младенца».И сразу предстали им ангелов много, поющих, взывающих: «Слава в вышних… Богу».Тотчас пастухи к пещере пошли, и там Марию с младенцем… нашли.В радости Богу они помолились и низко Христу пастухи… поклонились.А после младенцу поклон принесли волхвы из далекой персидской… Земли.Долгие дни вела их сюда, явившись на небе, большая… звезда.Прошли они горы и степи, моря, чтобы увидеть Младенца-… Царя.Ярко звезда светила пред ними, пока ни привела их к… Иерусалиму.Волхвы отправились в царский дворец, спросить о рожденном великом… Царе.Их встретил одетый в шелка и порфиру, сидящий на троне коварный царь… Ирод.Созвал мудрецов он и задал вопрос: «Узнайте, где должен родиться… Христос?»Ответ получив в короткое время, Ирод отправил волхвов к… Вифлеему.И снова звезда перед ними явилась, над домом с Младенцем… остановилась.Волхвы поклонились Христу до земли, дары, как Царю, Ему… поднесли.Вручили они Спасителю мира сокровища:… золото, ладан и смирну.Исполнив успешно весь замысел свой, иным путем возвратились… домой.
Астроном.: Ребята, мне нужно продолжать наблюдение за звёздами, мы еще с вами увидимся, надеюсь, что следы рождества приведут вас к Иисусу.
Рассказ учителя
Празднику Рождества предшествует долгий пост, последний день которого называется рождественским сочельником. В сочельник за стол садились только с появлением на небе первой звезды, символа звезды Вифлеемской, которая знаменует рождение Спасителя мира.
Обычно об её появлении сообщали дети, вбегая в дом с радостными криками, а иногда на улицу выходили и всей семьёй. Если день был пасмурный, просто дожидались темноты и после торжественной молитвы садились за стол. Ужинали “голодной кутьёй” или “сочивом”, - кашей из пшеничного, ячменного или другого зерна, распаренного на воде. Отсюда и название – “сочельник”.
Готовились к празднику за долго до начала, несколько дней до Рождества все работы прекращались: считалось, что иначе год пройдет в тяжёлых трудах, без отдыха. Люди с достатком почитали за обязанность в эти дни помогать бедным.
Накануне Рождества и в день праздника одевались во все новое, да ещё и переодевались по нескольку раз, чтобы весь год были обновы. С 8 января начинаются Святки, длящиеся 12 дней до Крещения. По древнему верованию, в дни святок новорожденный Бог странствует по земле и рассылает щедрые дары; о чем попросишь в молитве, то и получишь. Считалось, что в это время исполнялись самые заветные желания. Святки сопровождались своими обычаями и обрядами — святочные гуляния, святочные колядования, щедрования, гадания под Рождество, Новый год и Крещение. Святки являлись временем отдыха, игр, развлечений, гуляний.
В эти дни ходили по дворам колядовщики, славили Христа, пели обрядовые песни, желали счастья и благополучия хозяевам, собирали дары. Но существовал один секрет —посмотрите на окно – что вы там увидели? (свечу) - в такой дом заходили ряженные. . В каждом доме таких гостей встречали праздничными угощениями и подарками. Традиция петь колядки сохранилась по сей день. Дети колядовали обычно днём, а взрослые – вечером. На колядки можно было переодеваться. Это называлось «ряженье». Одевались кто, как мог – в цыганок и барышень, ведьм и кикимор, леших и чертей. Обязательный участник представления – медведь с поводырем и мехонос (ряженый с мешком). Колядовщики ходили от дома к дому и желали хозяевам счастья, здоровья, благополучия, пели песни-колядки.- Приглашаем, вас, гости дорогие, на святочные колядки!
Сценка: мальчик и девочка - «хозяева» сидят за столом, покрытым скатертью , расставлены угощенья (конфеты, печенье), музыкальное сопровождение.
Хозяин: -Здравствуйте, добрые люди! Вот и матушка-зима пришла,Отворяй-ка ворота!Пришли святки!Пришли колядки!
Хозяйка:- Спешите видеть,слышать, участвовать!Рядитесь и из домов выходите,Колядуйте, пляшите, шутите!Гости дорогие, приглашаем на колядки.
Игра «Пришла Коляда — открывай ворота».
Затем выходят 2ученика со словами: «Пришла Коляда — открывай ворота» ряженые, в надетой наизнанку одежде, с мешком для сбора даров и поют:
Ученик.
Ты нас будешь дарить –
мы будем хвалить,
а не будешь дарить –
мы будем корить!
Коляда, коляда!
Подавай пирога!
 
Хозяева угощали гостей пирогами, «козульками» - пряниками, сделанными в виде животных, иногда давали деньги.
Ученик.
Открывайте сундучок,
Доставайте пятачок!
Открывайте, коробейники,
Доставайте копейки!
Подходи, не робей,
Сейчас народ потешим.
Кто будет чёртом, а кто лешим!
А кто никем не хочет
Пусть за пятак хохочет!
Всё угощение складывали в мех к мехоносу, а после окончания колядок собранную снедь съедали вместе, в кругу. Отсюда и ещё одно значение слова «коляда» - круговая еда.
Мешок наполнялся, мехонос объявлял: «Хватит колядовать!». В последней избе устраивали посиделки. Что такое «посиделки»? Это отдых, веселье, пение частушек, рассказы потешек и небылиц, танцы.
Учитель:
Ай, спасибо, хозяюшка,
Мира дому вашему,
Чтоб он был полной чашею.
Ну, а вам, детки, хорошо учиться,
В жизни всё пригодится!
Учитель. Ну, а теперь мы приглашаем вас Все вместе: На игрища народные, да пляски хороводные!
  Игра «Колечко».
Каждому участнику даётся 5 колец диаметром 15 см. Нужно забросить на колышек кольцо. Побеждает тот, кто забросит больше колец. 
Загадки:
А сейчас я для зарядки загадаю вам загадки. Ушки на макушке.
Слушайте внимательно,
Я начну, а вам – закончить
В рифму обязательно!
Долго над землёй летало белоснежно одеяло.
Солнце малость припекло – одеяло потекло,
И ушло в колодцы рек.
Одеяло это – …(снег).
Холода, мороз, метели
Закружили, завертели.
В белых шапках все дома,
Это к нам пришла …(зима).
Едва повеяло зимой,
Они всегда с тобой.
Согреют две сестрицы,
Зовут их …(рукавицы).
На дворе снежок идет,
Скоро праздник …(Новый год).
Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идет от …(ёлки).
Все кружатся, веселятся,
Возле ёлочки резвятся.
Ведь сегодня торжество.
Что за праздник? (Рождество).
Игра «Заплети косу».
На вершину высокого шеста привязывают 6 длинных лент. Соревнуются 2 команды из трёх человек. Каждый член команды берёт в руку одну ленту, выпускать её из руки нельзя. Задача команды - заплести из своих лент длинную красивую косу.
Игра «Собери пословицы» 
Разыгралась вьюга и разбросала пословицы о зиме по частям. Задание: собрать из 2 частей пословицы о зиме.
1команда1.В зимний холод каждый молод.2.Снег холодный, а от стужи укрывает.3.Снега надует – хлеба прибудет.
2команда
1. Береги нос в большой мороз.2.Январь — году начало, зиме середина.3.Мороз не велик, да стоять не велит.
«Дорисуй снеговика с закрытыми глазами»
На доске нарисованы заготовки снеговиков, ребенок дорисовывает снеговику части тела с закрытыми глазами. «У моего снеговика нет…(ведра, метлы, носа, глаз, рук). Я дорисую…»(два шарфа, завязать глаза) .Творческая работа:
Теперь предлагаю вам изготовить звезду в технике конструирование из бумаги. Но её мы не только сделаем, а и украсим, чтоб каждая звезда сияла как на небе.
Этапы изготовления звезды.
Вырезать по размеченным линиям 2 квадрата одного размера и выполнить в каждом 4 надреза (по центру каждой стороны, до намеченной точки).
Согнуть все линии под линейку в соответствии с разметкой.
Склеить клапаны каждого луча между собой. Заклеить отверстие в центре звезды.
Украсить звезды и склеить их между собой со смещением лучей.
Организация выставки детских работ. Оценить работу по критериям:
аккуратность выполнения;
оригинальность декорирования.
Подведём итоги:
Вот и закончилось наше « Знакомство с январским праздником на Руси».
 Торжествуйте, веселитесь,Люди добрые, со мнойИ с восторгом облекитесьВ ризу радости Святой.Вечно будем Бога славитьЗа такой день торжества!Разрешите вас поздравить С днем Христова Рождества!
-Для всех вас у меня есть пожелания:Желаю счастливого Нового года,Во всех начинаньях хорошей погоды!Пусть сбудется всё, что у вас на примете,Пускай почитают родителей дети!Пусть горе обходит сторонкою хату,Пусть вам живётся легко и богато!А на прощанье желаем тому,Кто был сегодня в нашем дому:Чтобы все здоровы были,Чтобы праздники любилиИ обряды не забыли!
Литература:
Праздники России И.Ф.Яценко - М.:ВАКО, 2010 г.
Интернет-источники