Внеклассное мероприятие. Игра по чтению Счастливый случай

Игра по чтению «Счастливый случай». 2 класс.

Оборудование: компьютер, проектор, экран, песочные часы на 1 минуту, бочонки и бочка, подарки для награждения.
Цели: дать возможность детям вспомнить сказки, привить любовь к сказкам, к чтению, развивать внимание, наблюдательность, логику, умение слушать.

Ход игры
Ведущий: Добрый день, уважаемые гости, учителя и дети. Мы с вами на игре «Счастливый случай». Именно счастливый случай свёл нас сегодня вместе, чтобы ещё раз подумать, поразмышлять о таком важном вопросе, как общение с художественными произведениями. Этой теме мы и посвящаем игру. В игре принимают участие две команды – 2А и 2 Б классов. Команды, прошу представиться.
(В каждой команде по 7 человек и 1 капитан. Идёт представление команд: Команда «Почемучки» - девиз «Хотим всё знать»; команда «Эрудит» - девиз «Книга – наш лучший друг, без неё, как без рук». Каждый представляется, называя Ф. И. Звучит музыка.)

Гейм 1. «Разминка»
(Даётся 1 минута, за это время нужно как можно больше ответов на максимальное количество вопросов. За каждый правильный ответ – 1 очко).

Вопросы к команде 1:
«Бедный поп подставил лоб». Кому? (Балде.)
Жилище Бабы Яги. (Избушка на курьих ножках.)
Второе название скатерти. (Самобранка.)
Кто из обитателей болот стал женой царевича? (Лягушка.)
Аппарат, на котором Баба Яга совершает полёт. (Ступа.)
Что потеряла Золушка? (Хрустальную туфельку.)
Кого маленькая разбойница дала в помощь Герде? (Оленя.)
Что попало Каю в глаз? (Осколок зеркала.)
Какие цветы собирала падчерица в сказке «Двенадцать месяцев?» (Подснежники.)
Кукла из театра Карабаса Барабаса. (Мальвина.)
Художник из цветочного города. (Тюбик.)
Медведь, обучающий Маугли Закону Джунглей. (Балу.)
Весёлый человечек-луковка? (Чиполлино.)
Лиса – спутница кота Базилио. (Алиса.)
Мальчик, у которого самый лучший в мире друг. (Малыш.)
Прозвище дяди Стёпы. (каланча.)
Герой русской народной сказки, путешествующий на печи. (Емеля.)
Содержимое Страшилы. (Солома.)
Крокодил, друг Чебурашки. (Гена.)
Сколько желаний старика исполнила золотая рыбка? (Три.)

Вопросы к команде 2:

Герой рассказа В. Драгунского «Шляпа гроссмейстера». (Денис)
Шарманщик, смастеривший Буратино? (Папа Карло.)
Кенгуру из повести-сказки А. Милна «Вини Пух и все-все-все».(Кенга.)
Музыкант из цветочного города.(Гусля.)
Царь из сказки А Пушкина (Салтан.)
Крыса старухи Шапокляк. (Лариска.)
Великий и ужасный. (Гудвин.)
Оружие железного дровосека. (Топор.)
Самый умный коротышка Цветочного города. (Знайка.)
Кто поймал необыкновенную щуку? (Емеля.)
Почтальон деревни Простоквашино. (Печкин.)
Товарищ Соломинки и Уголька из сказки братьев Гримм. (Бобовое зёрнышко.)
Пантера, друг Маугли. (Багира.)
Кто потерял хрустальную туфельку? (Золушка.)
Кто говорил волшебные слова: «Лети, лети, лепесток, через север на восток? (Женя.)
В кого превратилось чудище из сказки С. Аксакова? (В принца.)
Кем стал гадкий утёнок? (Лебедем.)
Какой волшебный предмет был у Аладдина? (Лампа с джином.)
На нём совершили необыкновенное путешествие вокруг света капитан Врунгель, Лом и Фукс. (На яхте «Беда».)
Кто попал в Зазеркалье? (Алиса.)

Гейм 2. «Заморочки из бочки»
(Из бочки каждый участник достаёт себе номер вопроса на маленьком бочонке и отвечает (один из 1 команды, один из 2 команды и т. д.).
Вопросы перед участниками на экране.)

Вопросы: Из каких произведений взяты строки?
«И к нам вошёл какой-то дяденька. Я на него взглянул, так сразу и понял, что в Кремль я не пойду. На голове у этого дяденьки была шляпа. А на этой шляпе наша каша». (В. Драгунский «Тайное всегда становится явным».)
«Вдруг шляпа поползла прямо к Вадику. Он как закричит: «Ай!» - и прыг на диван». (Н, Носов «Живая шляпа».)
Я остановился на лестнице и внятно сказал: «Никакие не «сыски». Никакие не «хыхки», а коротко и ясно «Фыфки!». (В Драгунский «Заколдованная буква».)
«В одном сказочном городе жили коротышки. Коротышками их назвали потому, что они были маленькие». (Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей».)
«В одном густом тропическом лесу жил да был один забавный зверёк. Звали его Чебурашка». (Э. Успенский «Чебурашка».)
«У одних родителей мальчик был. Звали его Фёдор». (Э Успенский «Дядя Фёдор, пёс и кот».)
«Обе девочки покраснели: Маша за себя, а Таня за Машу». (В Осеева «До первого дождя».)
Вот свернули санки,
И я на бок – хлоп!
Кубарем качуся
Под гору в сугроб. (И. Суриков «Детство».)

Игра со зрителями: «Добавь нужное слово»
Сказка Ш. Перро «Красная» (шапочка.)
Сказка Ш. Перро «Синяя» (борода.)
Рассказ В. Осеевой «Синие» (листья.)
Волшебная повесть А. Погорельского «Чёрная(курица.)
Рассказ А Куприна «Белый» (пудель.)
Сказочная повесть А. Волкова «Жёлтый» (туман.)
Рассказ Д. Мамина-Сибиряка «Серая» (шейка.)
Рассказ В. Бианки «Оранжевое» (горлышко.)

(В это время каждой команде выдаётся список.)

Задание: соединить героев книг с их авторами.

Дениска Кораблёв К. Булычёв
Алиса Селезнёва Л. Лагин
Хоттабыч П. Бажов
Незнайка А. Барто
Серебряное копытце В. Драгунский
Вовка – добрая душа Н. Носов
Муха- цокотуха Э Успенский
Крокодил Гена К Чуковский


Чипполино С. Михалков
Дядя Стёпа Н. Некрасов
Айболит Дж. Родари
Саша К. Чуковский
Балда Г. Х. Андерсен
Человек рассеянный Э. Успенский
Дюймовочка А. Пушкин
Чебурашка С. Маршак




Гейм 2. «Ты мне, я тебе»
(Команды задают друг другу вопросы, подготовленные дома. Могут быть использованы вопросы из предлагаемого перечня или их можно использовать в гейме 1.)

Вопросы к команде 1:
От кого убежала посуда? (От Федоры.)
В какой сказке людоед превращается в мышку и кот её съедает? («Кот в сапогах».)
Из чего солдат варил кашу? (Из топора.)
Что посоветовал Муравей Стрекозе в басне «Стрекоза и Муравей»? (Поплясать.)
Кто носил сковороду на голове? (Человек рассеянный с улицы Бассейной.)
Из какого города были герои сказки «Бременские музыканты»? (Бремен.)
Кого испугались дети в рассказе Е. Чарушина «Страшный рассказ»? (Ежа.)
Кто написал стихотворение «Верёвочка»? (А. Барто.)
В какой сказке Лисе удалось заманить Козла в колодец? («Лиса и Козёл».)
Кто написал рассказ «Живая шляпа»? (Н. носов).
Кого вылепили старик со старухой из снега? (Снегурочку.)
Кого испугались звери в сказке К Чуковского «Тараканище»? (Таракана.)
Кто спас Муху-цокотуху? (Комар.)
В этой сказке всего по три: три героя, по три предмета у каждого. Назовите сказку. («Три медведя».)
Кому Лиса в сказке Д. Мамина-Сибиряка поломала крылышко? (Уточке Серой Шейке.)

Вопросы к команде 2:

Назовите имена трёх поросят из сказки «Три поросёнка». ( Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф.)
На чём сидел, когда играл медведь в рассказе В. Бианки «Музыкант»? (на пеньке.)
Героиня какой сказки проснулась от поцелуя принца? (Спящая красавица.)
Как звали девочку, которая видела Серебряное копытце? (Дарёнка.)
В какой сказке под снежной периной девочка увидела зелёную травку? (Мороз Иванович.)
Из какой сказки выражение: «Как аукнулось, так и откликнулось»? («Лиса и Журавль».)
Кому Лиса помогала делить головку сыра? (Двум братьям-медвежатам.)
Из какой сказки выражение: «Остаться у разбитого корыта»? ( «Сказка о рыбаке и рыбке».)
Чем играл братец Иванушка из сказки «Гуси-лебеди» у бабы Яги? (Золотым яблочком.)
Кто выручил из беды Петушка в русской народной сказке «Кот, Петух и Лиса»? (Кот.)
В какой сказке старик махал рукавом и пускал птиц? (Сказка-загадка «Старик-годовик».)
Что держала в клюве ворона в басне «Ворона м Лисица»? (Сыр.)
Сказка «Колосок», где герои Круть и Верть, русская или украинская? (Украинская.)
Чем ловил рыбу волк в сказке «Лисичка-сестричка и серый Волк»? (Хвостом.)
Кто написал сказку «Аленький цветочек»? (С. Аксаков.)

Музыкальная пауза

(Дети исполняют песни, в которых поют о героях книг.)

Игра со зрителями: Кто автор?

Свет мой зеркальце! Скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее? (А. С. Пушкин «Сказка о мёртвой царевне».)

Белая берёза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром. (С. Есенин «Белая берёза».)

Если ты порвал подряд
Книжицу и мячик,
Октябрята говорят:
Плоховатый мальчик. (В. Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо».)


Ай, Моська! Знать она сильна,
Что лает на слона! (И. Крылов «Слон и Моська.)

У меня зазвонил телефон.
-Кто говорит? – Слон. (К. Чуковский «Телефон».)

В доме восемь дробь один,
У заставы Ильича,
Жил высокий гражданин,
По прозванью «Каланча». (С. Михалков «Дядя Стёпа».)

У Танюши дел не мало,
У Танюши много дел:
Утром брату помогала,-
Он с утра конфеты ел. (А. Барто «Помощница».)

Вдруг какой-то страшный зверь
Открывает лапой дверь,
Прыгает через порог.
Кто же это? (С. Михалков «Мой щенок».)


Гейм 4. «Тёмная лошадка»

(«Тёмная лошадка» предлагает по 4 вопроса.)

Кому принадлежат эти волшебные вещи?
Золотое яичко.
Хрустальная туфелька.
Зеркальце.
Цветик-семицветик.
Золотой ключик.
Скорлупа грецкого ореха.
Разбитое корыто.
Красная шапочка.

Гейм 5 . «Гонка за лидером»
(Команды соревнуются, кто быстрее даст ответ на вопрос.)

кто говорил волшебные слова: «Симсим, открой дверь!» (Али-Баба.)
В кого превратились 11 братьв-принцев из сказки Г. Х. Андерсена? (В лебедей.)
Какое волшебное средство было у Урфина Джюса? (Живительный порошок.)
На чём летала на юг лягушка? (На прутике, который держали утки.)
Кто из литературных героев был другом маркиза де Карабаса из сказки Ш. Перро? (Кот в сапогах.)
Кто из литературных героев был обманут в стране дураков? (Буратино.)
Кто такой дядя Фёдор? (Мальчик.)
Кто подсказал Павлику волшебное слово? (Старичок.)
Черепаха, подарившая Буратино золотой ключик? (Тартила.)
«Ух, как рассердилась Сорока! Вильнула, подпрыгнула, на ёлку взлетела и крикнула: «Провалитесь вы со своим летом!» И провалилось неожиданное лето». (Н. Сладков «Всему своё время».)

(Подведение итогов, награждение победителей.)



15