Презентация Предметные декады как способ выявления одарённости ребёнка.

Зиновьева Светлана Владимировназаведующая кафедрой начального обученияучитель начальных классов высшей категорииПредметные декады как способ выявления одарённости ребёнка. В нашей гимназии создана стройная система выявления и поддержки одарённых детей. На наш взгляд, особое место в ней занимает раннее выявление склонностей и способностей каждого ребенка, поддержка уже в начальной школе одарённых детей. Способный (одарённый) ученик – это ученик, который …Обладает оригинальным (логическим) мышлением;Быстро схватывает новый материал;Обладает высокой работоспособностью; Имеет широкий кругозор;Обладает выраженными особенностями;Самостоятельно достигает поставленной цели;Легко усваивает учебный материал;Выполняет задания повышенной трудности;Проявляет интерес к определённым предметам (или к ряду предметов);Умеет искать, анализировать, обобщать;Опережает своих сверстников в развитии;Одарённость





Задачи декад: развитие общей культуры подрастающего поколения; развитие системного мышления; развитие творческих способностей у детей. Целью декад являются выявление и развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к научной деятельности, создание необходимых условий для поддержки одаренных детей. концерты,викторины, олимпиады, конкурсы,КВН, научные конференции,инсценировки,защита проектов…Формы и методы проведения декад




1. Первый этап декад. Подготовка и проведение разных мероприятий по классам. Отбор учащихся для выступлений на школьном уровне: (олимпиады, викторины, меж предметные связи на уроках, особым образом организованный учебный материал)…2. Второй этап декад. Проведение по параллелям мероприятий: тематические концерты, выставки, круглые столы, турниры, театральные постановки, конкурсы, олимпиады по предметам…3. Третий этап. Подведение итогов декад, награждение победителей.План проведенияпредметных декад

Грамоты и похвальные листы участникам олимпиад, конкурсов.Информационные стенды, где своевременно отражаются все результаты участия гимназистов в конкурсах и олимпиадах.Отражение результатов в дневнике в разделе «Мои достижения», в «Портфолио».Подарки и материальные поощрения.Информация о победителях на сайте гимназии.Результаты и поощрения


Достижения Спасибо за внимание.Наши реквизиты:E – mail: gim8@bk.ruСайт: http:// gimnazia-syzran.3dn.ru