Сценарий интеллектуальной игры Я здоровье берегу — сам себе я помогу (5 класс)

Сценарий интеллектуальной игры
«Я здоровье берегу – сам себе я помогу»
5 классы
Звучат фанфары. Выход ведущей
Ведущий: Добрый день, ребята и классные руководители! Мы рады приветствовать вас на интеллектуальной игре «Я здоровье берегу – сам себе я помогу». Ребята, как вы думаете, что для нас дороже всего в наше время, время технического прогресса, в эпоху рыночных отношений и экологических катастроф? (Ответы детей). Конечно же, здоровье! Здоровье человека – это главная ценность в жизни. Его не купишь ни за какие деньги. Когда человек болен, он не сможет воплотить в жизнь свои мечты, не сможет отдать свои силы на созидание, на преодоление жизненных задач, не сможет полностью реализоваться в современном мире. Поэтому девизом сегодняшней встречи мы взяли народную поговорку: “Здоровым будешь - все добудешь”. А добывать вы будете спецвалюту – «здоровячков» с помощью своих знаний, смекалки, находчивости и юмора. У нас сегодня 5 команд: 5а, 5б, 5в, 5г, 5д.
Ведущий: А я вам представлю членов жюри.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________В конце игры членами жюри будет подсчитано количество «здоровячков», заработанных каждой командой, и подведен окончательный итог игры….
Перед тем как начать первый конкурс, командам предстоит выбрать своего капитана. Выбрали!
1 конкурс «Перевёртыши»
Итак, первый наш конкурс называется «Перевертыши». У каждой команды на стуле есть название («ИКНИМАТИВ», «ИЧАЛИС», «ИКБЫЛУ», «ЯИРОТКИВ», «ИКНИСЬЛЕПА») и все они зашифрованы. Отгадайте, как называется ваша команда. За этот конкурс начисляется 1 балл.
(Команды по очереди зачитывают название команд)
Молодцы! Вы справились с заданием. И мы переходим к следующему конкурсу.
2 конкурс «Девиз команды»
Ведущий: А второй конкурс называется “Девиз команды”. Девиз – это краткое изречение, в котором в лаконичной форме обычно формулируется какой-то жизненный принцип человека. И вам сейчас предстоит за 5 минут сочинить девиз своей команды, в нем должно обязательно присутствовать слово, которое было зашифровано в вашем названии. За лаконичный, задорный и остроумный девиз начисляется максимально 5 баллов.
(каждая команда зачитывает свой девиз)
Жюри подводит итоги 2 конкурса.
3 конкурс «Разминка»
Ведущий: Следующий конкурс «Разминка». Вам необходимо закончить начатые фразы пословиц и крылатых выражений о здоровом образе жизни. Время на задание дается 5 минут. За каждое правильное завершение пословицы и крылатого выражения начисляется от 1 до 3 баллов.
Двигайся больше, проживёшь … (дольше).
Здоров буду и денег … (добуду).
Доброе слово лечит, а злое … (калечит).
В здоровом теле — здоровый … (дух).
Добрым быть — долго … (жить).
Ходи больше, жить будешь … (дольше).
Недосыпаешь — здоровье … (теряешь).
Заболеть легко, вылечится — … (трудно).
Чистота - залог …(здоровья)
Держи голову в холоде, живот в голоде, а ноги в… (тепле)
Ведущий: Итак, время вышло, прошу сдать выполненное задание жюри.
Давайте проверим, что у вас получилось. Внимание на экран! Зачитывают пословицы.
4 конкурс «Викторина»
Ведущий: 4 конкурс нашей игры называется «Викторина». Для проведения следующей викторины нужен непрозрачный мешочек и 10 бочонков из лото. На каждом бочонке - цифра от 1 до10. Команды по очереди выбирают себе задание, вытаскивая бочонки из мешочка. Если команда правильно отвечает на вопрос, то бочонок остаётся у него, если нет, то отвечать может любая другая команда. Выиграет та команда, которая соберёт большее число бочонков.
Ведущий:1. Какие полезные привычки человека помогают ему укрепить здоровье? (Закаливание, занятие спортом, прогулки, правила личной гигиены)
2. На каком расстоянии от телевизора можно его смотреть?
(2-3 метра от экрана)
3. Вспомните, сколько раз в день нужно умываться, чистить зубы и принимать душ? (1, но лучше 2 раза в день)
4. Сколько времени в день школьникам можно смотреть телевизор?
(Не более 2–3 часов)
5. Если вы хотите, чтобы ваши мышцы были сильными и упругими, тело - стройным и гибким – научитесь плавать! Какие правила поведения на воде вы знаете? (Купание в разрешенных местах, за буйки заплывать запрещено, не подплывать к близко проходящим судам, не входить в воду сразу после приема пищи).
6. Чрезвычайно важно поддерживать правильный режим питания. А как вы думаете, сколько раз в день должен питаться школьник? (Не менее 4 раз)
7. Подумайте, почему за последнее время резко возросло число детей с избыточной массой тела? (Из-за сладостей, мучных изделий, фастфудов, недостаточной физической активности)
8. Какой самый полезный урок в школе для вашего здоровья? (Физкультура)
9. Как правильно сидеть за школьной партой? (Спина касается спинки стула, локти на столе, ноги согнутые в колени стоят на полу или на подставке)
10. С чем лучше ходить в школу: с ранцем, сумкой или с портфелем?
(С ранцем, т.к. тяжесть равномерно распределяется на плечевой пояс, а руки остаются свободными.)
5 конкурс «Кроссворд Здоровье»
Ведущий: Следующий наш конкурс «Кроссворд здоровья». Капитаны команд подойдите ко мне за кроссвордом. На выполнение кроссворда отводится 5 минут. За каждый правильный ответ 1 балл.
(Команды отгадывают «кроссворд здоровья» на листочках)
Ведущий: Прошу команд сдать кроссворды. Время вышло.
Ведущий: А сейчас предлагаю вам проверить ваши знания. Внимание на экран. (Все вместе отгадывают кроссворд)
6 конкурс «Пирамида»
Ведущий: Конкурс «Пирамида». В конкурсе называемом «Пирамида», побеждает та команда, которая сумеет быстрее остальных расшифровать совет доктора Пилюлькина. Для этого надо по порядку отгадать буквы: от самой большой до самой маленькой. За этот конкурс начисляется 7 баллов.
Капитаны, получите шифровки. Итак, начали!

Командам выдаются одинаковые карточки, пока команды «ломают головы» над шифровкой, звучит музыкальная заставка.
Когда все команды отдают свои расшифровки жюри, тогда нужно спросить, что получилось.
Ведущий: Все команды справились с заданием? А сейчас дружно скажите, что же посоветовал доктор Пилюлькин.
Правильный ответ: Занимайся спортом!
7 конкурс «Здоровье»
Ведущий: А последний наш конкурс так и называется «Здоровье». За 3 минуты нужно на каждую букву этого слова найти по одному слову, которые имеют отношение к здоровому образу жизни. За этот конкурс начисляется 10 баллов. Капитаны команд прошу подойти за заданием.
-З –
-Д –
-О –
-Р –
-О-
-В –
-Е -
Слов начинающихся на “ь” не существует.
Ведущий: Вот и подошла к концу наша игра. Вы хотите вырасти здоровыми, красивыми, высокими, сильными и умными. Такими вы и станете, если приложите к этому некоторые усилия. Здоровье – неоценимое счастье в жизни любого человека. Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым, сохранить как можно дольше подвижность, бодрость, энергию и достичь долголетия. Надеюсь, что сегодняшняя игра не прошла даром, и вы многое почерпнули из нее.
Так будьте вы здоровы!!!
Жюри подводит итоги.
Мультфильм «Азбука здоровья» Смешарики