Учебно-методический комплекс для заочников
Министерство образования и науки Самарской области Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
Самарский техникум промышленных технологий
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБОУ СПО СТПТ
________ В.К. Ягодкин
«1 »сентября 2014г.
Рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОБД. 03 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
Общеобразовательный цикл программы подготовки специалистов
среднего звена по специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и
обслуживания электрического и электромеханического оборудования
Заочная форма обучения
Самара
2014
Рабочая программа разработана на основе примерной программы учебной дисциплины ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК для специальностей среднего профессионального образования, утвержденной Департаментом государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Минобрнауки России «16» апреля 2008 г., в соответствии с разъяснениями по формированию примерных программ учебных дисциплин среднего профессионального образования, утвержденными И.М. Реморенко, директором Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образо вания Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 августа 2009 года.
Рабочая программа реализуется в процессе освоения обучающимися основной профессиональной образовательной программы СПО с получением среднего общего образования.
Одобрена на заседании ПЦК преподавателей
гуманитарных дисциплин
Протокол № от « » 2014г.
Председатель ПЦК_________ Котова Т.А.
Организация – разработчик ГБОУ СПО Самарский техникум промышленных технологий
Разработчик Белякова Татьяна Викторовна, преподаватель ГБОУ СПО СТПТ
Экспертизу выполнил (а) __________ В.Я. Сомова, методист ГБОУ СПО СТПТ
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4
СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
5
условия реализации учебной дисциплины
17
Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
18
1. Паспорт рабочей ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИны
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы по специальности СПО 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживания электрического и электромеханического оборудования.
1.2 Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: ОБД .03. общеобразовательный цикл базовые общеобразовательные дисциплины
1.3 Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины.
Базовая часть
Основной целью курса Иностранный язык является обучение практическому владению разговорно-бытовой речью и деловым языком специальности для активного применения, как в повседневной, так и профессиональной деятельности.
Основными задачами курса являются:
- закрепление навыков чтения и понимание текстов по общетехнической тематике;
- формирование и закрепление навыков элементарного общения на иностранном языке с применением профессиональной лексики и правил речевого этикета;
- расширение активного словаря студентов, знаний грамматического материала, закрепление навыков устного и письменного перевода технических текстов, а также телексов, телеграмм, деловых писем;
-развитие страноведческого опыта и развитие творческой личности студентов.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
-общаться устно и письменно на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;
- переводить (со словарём) иностранные тексты профессиональной направленности;
- самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь;
- пополнять словарный запас.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
лексический (2000 Л.Е.) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода(со словарём) иностранных текстов профессиональной направленности.
Вариативная часть не предусмотрена.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:
Максимальная учебная нагрузка обучающегося 204 часа, в том числе:
обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося 34 часа;
самостоятельная работа обучающегося 170 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)
204
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
34
в том числе:
практические занятия
34
контрольные работы
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
170
в том числе:
Рефераты, сочинения, эссе, работа с интернет-ресурсами, мультимедийные презентации
Промежуточная аттестация в форме контрольной работы
Наименование разделов
и тем
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ
Объём часов
Уровень освоения
1
2
3
4
РАЗДЕЛ 1.
25
Основной модуль. Введение.
Вводно - коррективный курс.
Содержание учебного материала
1.
Введение. Особенности английской фонетики. Английский алфавит. Названия букв. Правила чтения транскрипции. Письменное и печатное написание букв. Особенности артикуляции английских звуков. Слоги. Правила чтения и буквосочетания английских звуков
1
1,2
Самостоятельная работа студента: Выучить правила чтения.
5
Практические занятия
1
Тема 1.
Описание людей (внешность, характер, личностные качества).
Содержание учебного материала
1.
2.
Лексический минимум по теме. Диалогическая и монологическая речь по теме. Ответы на вопросы по теме. Лексико- грамматический анализ и перевод текста. Короткие монологические высказывания по данной теме. Лексический минимум по теме. Описание внешности, черты характера.
Грамматическая структура английского языка, строгий порядке слов в английском предложении.
2
1,2
Самостоятельная работа студента: Написать мини- сочинение « Внешность Моего друга»
8
Практические занятия
2
Тема 2.
Межличностные отношения (биография, семья, друзья).
Содержание учебного материала
1.
2.
Лексический минимум по теме. Лексико- грамматический анализ и перевод текста . Ответы на вопросы по теме. Составление монологических высказываний по данной теме, составление биографии, рассказ о себе и семье.
Личные местоимения (склонение местоимений). Возвратное местоимение Диалогическая и монологическая речь по теме. Ответы на вопросы по теме. Интонация английского предложения.
2
1, 2
Самостоятельная работа студента: Написать мини-сочинение « Биография друга».
8
Практические занятия
2
2.2. Рабочий тематический план и содержание учебной дисциплины Иностранный язык
Наименование
разделов
и тем
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ
Объём
часов
Уровень освоения
1
2
3
4
Тема 3.
Человек, здоровье, спорт (любимый вид спорта).
Содержание учебного материала
1.
2.
Спорт в современном мире. Зимние и летние виды спорта. Новая
лексика по теме. Названия видов спорта (виды спорта, футбол,
волейбол, баскетбол, фигурное катание, культуризм, лёгкая атлетика,
плавание, фехтование, спортивные секции. Олимпийские игры, история олимпийских игр, церемония открытия и закрытия).
Указательные и возвратные местоимения: this,these,that,those. Местоимение one.. Вопросительные местоимения: what,who,when,why, how many?. Возвратные местоимения.
2
1,2
Самостоятельная работа студента: Написать мини-сочинение о любимом виде спорта.
10
Практические занятия
2
Тема 4.
Город, деревня, инфраструктура
(моя Родина, город, в котором я живу).
Содержание учебного материала
1.
2.
Познавательная информация о крупных городах России, инфраструктура России. Мой город. Фразы обращения, приветствия на улице. Краткая информация о месте учёбы.
Вспомогательные глаголы английского языка ( to be -быть, to have - владеть, иметь).Фразы речевого этикета: приветствие, прощание, обращение ,представление. Порядок слов в простом предложении.
2
2,3
Самостоятельная работа студента: Подготовить эссе « Город, в котором я живу»
10
Практические занятия
2
Наименование
разделов
и тем
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ
Объём часов
Уровень освоения
Тема 5.
Природа и человек (времена года, погода, Земля - наш общий дом, проблемы охраны окружающей среды).
Содержание учебного материала
1.
2.
Информация о различных климатических поясах. Влияние человека
на окружающую среду. Природные катастрофы (пожары, наводнение, землетрясение, извержение вулкана и т.д.).
Существительное - как самостоятельная часть речи (падежи, исчисляемые /неисчисляемые, исключения). Образование множественного числа существительного.
2
1,2
Самостоятельная работа студента: Работа с источником информации, (выписать примеры существительных, образующих множественное число в порядке исключения).
12
Практические занятия
2
Тема 6.
Научно-технический прогресс (развитие науки и техники, великие русские учёные, вклад учёных стран изучаемого языка в мировую науку).
Содержание учебного материала
1.
2.
Лексический минимум по теме. Лексико- грамматический анализ и перевод текста . Диалогическая и монологическая речь по теме. Ответы на вопросы по теме. Последние достижения мировой науки и техники. Технический прогресс. Выдающиеся учёные в России и за рубежом.
Артикль как часть речи английского языка и его происхождение. Определённый и неопределенный артикли. Употребление определенного и неопределенного артиклей.
2
1,2
Самостоятельная работа студента: Работа с грамматическими схемами и таблицами.
10
Практические занятия
2
Тема 7.
Повседневная жизнь,
условия жизни (мой рабочий день, моя учёба, квартира, учебные предметы, расписание
занятий).
Наименование разделови тем
Содержание учебного материала
1.
2.
Лексический минимум по теме. Лексико - грамматический анализ и перевод текста . Диалогическая и монологическая речь по теме. Ответы на вопросы по теме. Текст и диалог о распорядке дня, структура рабочего и выходного дня. Расписание учебных занятий. Учёба в техникуме.
Глагол как самостоятельная часть речи. Группа простых времён Present,Past, Future(настоящее, прошедшее, будущее время) действительного залога.
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ
2
Объём часов
1,2
Уровень освоения
1
2
3
4
Самостоятельная работа студента: Составить таблицу неправильных глаголов.
8
Практические занятия
2
Тема 8.
Досуг , хобби ,выходной день. Любимый писатель, посещение театра, музея, кино).
Содержание учебного материала
1.
2.
3.
Информация о разнообразных видах досуга. Виды хобби. Клишированные выражения по теме. Лексический минимум по теме «Посещение театра, кино, музея». Диалогическая и монологическая речь по теме. Ответы на вопросы по теме.
Выражение сомнения, предостережения, совет, предложение.
Глагол как самостоятельная часть речи. Образование простых времён глагола (Present, Past, Future). Вспомогательные глаголы в общих вопросах. Образование отрицательных предложений. Порядок слов в специальном вопросе. Обстоятельства времени для группы простых времён.
2
1,2
Самостоятельная работа студента: Написать Мини – сочинение « Моё хобби».
8
Практические занятия
2
Тема 9.
Новости, средства массовой информации (радио, телевидение, компьютер).
Содержание учебного материала
1.
2.
Лексический минимум по теме. Диалогическая и монологическая речь по теме. Ответы на вопросы . Составление диалога по теме, с использованием тематических клише и устойчивых выражений. Современные средства массовой информации. Различные способы передачи информации. Компьютеры в нашей жизни.Теле-радио коммуникация.
Случаи употребления конструкции thereis/are. Образование вопросительных и отрицательных форм с использованием конструкции. Правила хорошего тона при общении.
2
1,2
Самостоятельная работа студента: работа с источником информации.
10
Практические занятия
2
Наименование
Разделови тем
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ
Объём часов
Уровень освоения
1
2
3
4
Тема 10.
Навыки общественной жизни, (повседневное поведение, профессиональные навыки и умения современного специалиста).
Содержание учебного материала
1.
2.
Условия современного общества. Профессиональные навыки и умения. Навыки современного специалиста. Права и обязанности подростков в современном мире. Увлечения современных подростков. Лексический минимум по теме. Лексико- грамматический анализ и перевод диалогов по теме.
Прилагательное и наречие как самостоятельные части речи. Степени сравнения прилагательных и наречий. Способы образования степеней сравнения прилагательных и наречий. Исключения из правил образования степеней сравнения прилагательных
2
1, 2
Самостоятельная работа студента: Создание мультимедийной презентации
« Степени сравнения прилагательных».
10
Практические занятия
2
Тема11.
Национальные праздники, культурные традиции и обычаи России. Сравнительная характеристика традиций и обычаев страны изучаемого языка, (пословицы и поговорки).
Наименование разделови тем
Содержание учебного материала
1.
2.
Национальные праздники России и Великобритании. Традиции и обычаи англоговорящих стран. Английский язык – один из ведущих европейских языков. Лексический минимум по теме. Лексико - грамматический анализ и перевод текстов/диалогов. Национальные пословицы и поговорки. Их использование в разговорной речи.
Глагол как самостоятельная часть речи. Правильные и неправильные глаголы. Вспомогательные глаголы. Глаголы – связки.
2
1,2
Самостоятельная работа студента: Написание реферата по теме, составить таблицу неправильных глаголов.
10
Уровень освоения
Практические занятия
2
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ
Объём часов
1
2
3
4
Тема 12.
Государственное устройство, правовые институты, (обязанности и права граждан, структура государственной власти).
Содержание учебного материала
1.
2.
3.
Лексический минимум по теме. Лексико- грамматический анализ и перевод диалога. Государственное устройство. Структура государственной власти в России. Правовые институты, ветви власти. Права и обязанности граждан по конституции РФ.
Диалогическая и монологическая речь по теме. Ответы на вопросы по теме. Составление диалога по теме с использованием тематических клише и устойчивых выражений.
Случаи употребления предлогов места, времени, направления. Фразовые глаголы.
2
1, 2
Самостоятельная работа студента: Написание реферата по теме, составить таблицу неправильных глаголов
10
Практические занятия
2
РАЗДЕЛ 2.
Профессионально-направленный модуль.
9
Тема 13.
Цифры, числа,
математические действия,(количественные и порядковые числительные, даты, простые идесятичные дроби, простейшие математические действия)
Содержание учебного материала
1.