БОЛЬШАЯ ОЛИМПИАДА по русскому языку для учащихся 3 класса с ответами. (Для учителей начальных классов)

ОЛИМПИАДА
по русскому языку
3 класс

«____»_________________201_ г.

Ученика (цы) ______ класса Ф.И. _________________________________________

1. Спиши текст, разбив его на предложения.
На стене висит картина на окне узоры инея в печурке горят дрова в руках девчушки нарядная кукла в клетке ручной щегол поёт салфетки там на столе лежат коньки к зиме готовят там очки лежат для бабушки тетрад-ки всегда содержатся в порядке.
______________________________________________
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
2. Запиши названия детёнышей данных животных
в форме единственного числа.

у совы
у гусыни
у лисы
у рыси







3. Составь из данных слов пословицу и запиши её.
хлеб, водица, батюшка, матушка
___________________________________________________________________

4. Допиши слова по образцу.
Учитель – школа, врач - _____________________,
среда – день, март- _________________________,
корова – хлев, курица- ______________________.

5. Рядом с каждым именем числительным запиши слово
яблоко в нужной форме.
Одно ____________________
Два ____________________
Три ____________________
Четыре __________________
Пять ____________________
Шесть ___________________


6. Отгадай загадку, запиши слово- отгадку.
Бываю чёрный, красный, синий,
С начинкой твёрдой в середине.
Я с острым ножиком дружу
И, что хочу, изображу.
ОТВЕТ: __________________________

7. От данных слов образуй и запиши названия магазинов,
в которых можно купить эти предметы.
Книги- __________________________
Мебель - _________________________
Цветы - _________________________
Обувь - _________________________

8. Впиши в пословицы недостающие слова.
Одна зима на __________________ лучше ста вёсен на чужбине.
Мудрый хочет много знать, а ___________________ других поучать.

9. Запиши слово, обобщающее все приведённые слова.
Футболист, хоккеист, волейболист, бегун - ___________________

10. Распредели слова по трём группам, проанализировав их значения.
Запиши их в таблицу.
Красный, хороший, жёлтый, красить, добрый, плохой, белить,
раскрашивать, чёрный, злой, отбеливать, белый

красный
хороший
красить

жёлтый
добрый
белить

чёрный
плохой
раскрашивать

белый
злой
отбеливать


11. В прямом или переносном значении употреблён глагол
горит в данных отрывках?
Обведи в кружок букву, соответствующую правильному варианту ответа.

1) Горит восток зарёю новой (А.С. Пушкин);
2) В саду горит костёр рябины красной (С. Есенин)

а) оба в прямом значении
б) оба в переносном значении
в) один- в прямом, другой- в переносном

12. Какие слова называются однокоренными?
Обведи в кружок букву, соответствующую правильному варианту ответа.
а) имеющие один корень
б) имеющие общий компонент значения
в) имеющие один корень и общий компонент значения

13. От данных имён прилагательных образуй и запиши слова,
обозначающие человека, обладающего качествами, обозначенными приведёнными словами.
крепкий- _____________________________________________
храбрый- ____________________________________________
шаловливый- _________________________________________

14. Распредели слова по двум группам:
С приставкой по- и без приставки по-
Запиши слова в 2 столбика.
Поехать, пожар, позолота, поздно, покраска, поляна, поить, покачать,
поливка, поправка, половик, порох, пончик, подъезд.

по
по























15. Составь из данных слов пословицу и запиши её.
суди, о, по, его, человеке, труду
___________________________________________________

16. Отгадай загадку и напиши слово- отгадку.
Ходит- бродит злой разбойник
Без дубинки и ножа.
Все в лесу его боятся,
Кроме дядюшки ежа. _________________

17. Составь пять слов по данной схеме и запиши его.

о ь, о ь, о ь, о ь, о ь .

18. Вставь в предложения слово пальто в нужной форме.

В магазине продаются разные _______________.
Мне купили новое _______________.
У _________________ есть меховой воротник.
К ________________ пришиты красивые пуговицы.
Мне было тепло в __________________.
Я доволен своим _______________.
19. Впиши пропущенные слова в названия произведений.
«Принцесса ____________________»
«Дикие ____________________»
«Кот ____________________»
«Бременские ___________________»

20. Раздели слова на две группы, в соответствии с их родством.
Запиши слова в таблицу.

Липа, прилипнуть, липовый, липучий, липонька, липка,
налипать, отлипнуть.
















21. Впиши в стихотворение недостающие слова.

Глеб у доски повесил _____________________,
Краснеет до корней _______________________.
Он в этот час, как говорится,
Готов сквозь _____________________________.
О чём же думал он вчера,
Когда баклуши __________ с утра?

22. Разгадай шараду и запиши слово- отгадку.

Нота – мой первый слог,
Поставь рядом с ним предлог
И, разгадав загадку до конца,
Получишь выражение лица. __________________

23. Впиши пропущенные слова в названия произведений.

«Малахитовая ______________________»
«Всадник ______________________»
«Федорино ______________________»
«Стойкий оловянный ________________»

24. Укажи слова, в которых приставка пре- имеет значение «очень».
Обведи в кружок букву, соответствующую правильному варианту ответа.

а) предобрый

в) преодолеть

б) препятствие
г) премилый


25. Сколько букв /о/ в словах приведённого предложения?
Белая берёза под моим окном
принакрылась снегом, точно серебром.

Обведи в кружок букву, соответствующую правильному варианту ответа.

а) 7 б) 5 в) 4


26. Укажи лишнее слово, учитывая родство приведённых слов.
Обведи в кружок букву, соответствующую правильному варианту ответа.

а) кашель б) каша в) кашлять г) кашляющий

27. Отгадай и напиши (2) отгадки
Готов вас напоить водой,
но э прибавьте мне вначале,
И собери перед собой
Я зрителей в квартире, в зале.
_____________, _____________

28. Вставь пропущенные буквы в слова приведённого
отрывка из стихотворения К. Чуковского

Жил на свете челове____,
Скрюченные но____ки.
И гулял он целый ве____
По скрюченной доро____ке.

29. В каком из приведённых слов приставка при-
не имеет значения присоединения?
Обведи в кружок букву, соответствующую правильному варианту ответа.

а) привинтить б) придвинуть в) прицениться г) приклеить

30. Запиши буквы, обозначающие синонимы в порядке усиления выражаемого ими значения.
Обведи в кружок букву, соответствующую правильному варианту ответа.

а) хотеть б) жаждать в) желать
______, _______, _______

31. Укажи лишнее словосочетание, учитывая характер
значений имён прилагательных.
Обведи в кружок букву, соответствующую правильному варианту ответа.

а) лёгкая ноша б) лёгкий вопрос в) лёгкий аромат г) лёгкая походка


32. Укажи слово без приставки.
Обведи в кружок букву, соответствующую правильному варианту ответа.

а) загадка б) зажим в) зарница г) зазнайка

33. Добавь к словам суффиксы так, чтобы получились
новые слова, обозначающие профессии человека.
буфет _______________________
фокус ______________________
набор ______________________
музыка _____________________

34. Образуй от данных глаголов имена существительные
с тем же корнем, но с гласной о в середине слова.
Запиши эти слова.

бить ______________, рыть _______________, выть _________________,
шить _______________, крыть _________________, мыть _____________

35. Какой глагол, относящийся к имени существительному часы,
употреблён в прямом значении? Выпиши это слово.

Говорят, часы стоят,
Говорят, часы спешат.
Говорят, часы идут,
Но немножко отстают.
Мы смотрели с Мишкой вместе,
А часы висят на месте.

_____________________

36. Укажи лишнее слово, учитывая морфемный состав приведённых слов.
Обведи в кружок букву, соответствующую правильному варианту ответа.

а) снежный б) снежинка в) снеговой г) снег

37. Вставь в слова недостающие буквы.
Л___б___п___тн___й сл___н___к спр___с___л,
чт___ ___ст кр___к___д___л з____ ____б____д____м.
Кр___к___д___л схв___т___л сл___н___нк з___ н__с.

38. Сколько мягких согласных звуков в словах пословицы?
Обведи в кружок букву, соответствующую правильному варианту ответа.

Не трудиться, так и хлеба не добиться.

а) 16 б) 8 в) 5


39. Соедини фразеологизмы с их значениями.

год от года

ничего подобного

из года в год

постоянно

ничуть не бывало

не так, как ожидалось

не тут-то было

с каждым годом


40. Вставь в слова на место пропусков ы или и.
На ц__почках приходит в ц__рк
Ц__ган и начинает танц___,
А на ц__новке молодц___
Надели на ц__плёнка панц__рь.


..

ОЛИМПИАДА
по русскому языку (ОТВЕТЫ)
3 класс 201__ уч. год

1. Спиши текст, разбив его на предложения.
На стене висит картина на окне узоры инея в печурке горят дрова в руках девчушки нарядная кукла в клетке ручной щегол поёт салфетки там на столе лежат коньки к зиме готовят там очки лежат для бабушки тетрадки всегда содержатся в порядке.
На стене висит картина. На окне узоры инея. В печурке горят дрова. В руках девчушки нарядная кукла. В клетке ручной щегол поёт. Салфетки там на столе лежат. Коньки к зиме готовят там. Очки лежат для бабушки. Тетрадки всегда содержатся в порядке.

2. Запиши названия детёнышей данных животных
в форме единственного числа.

у совы
у гусыни
у лисы
у рыси

совёнок
гусёнок
лисёнок
рысёнок


3. Составь из данных слов пословицу и запиши её.
хлеб, водица, батюшка, матушка
Хлеб- батюшка, водица- матушка.


4. Допиши слова по образцу.
Учитель – школа, врач – больница,
среда – день, март- месяц,
корова – хлев, курица- курятник.

5. Рядом с каждым именем числительным запиши слово
яблоко в нужной форме.
Одно яблоко
Два яблока
Три яблока
Четыре яблока
Пять яблок
Шесть яблок

6. Отгадай загадку, запиши слово- отгадку.
Бываю чёрный, красный, синий,
С начинкой твёрдой в середине.
Я с острым ножиком дружу
И, что хочу, изображу. ОТВЕТ: карандаш
7. От данных слов образуй и запиши названия магазинов,
в которых можно купить эти предметы.
Книги- книжный
Мебель - мебельный
Цветы - цветочный
Обувь - обувной

8. Впиши в пословицы недостающие слова.
Одна зима на Родине, лучше ста вёсен на чужбине.
Мудрый хочет много знать, а глупый других поучать.

9. Запиши слово, обобщающее все приведённые слова.
Футболист, хоккеист, волейболист, бегун – спортсмен.

10. Распредели слова по трём группам, проанализировав их значения.
Запиши их в таблицу.
Красный, хороший, жёлтый, красить, добрый, плохой, белить,
раскрашивать, чёрный, злой, отбеливать, белый

красный
хороший
красить

жёлтый
добрый
белить

чёрный
плохой
раскрашивать

белый
злой
отбеливать



11. В прямом или переносном значении употреблён глагол
горит в данных отрывках?
Обведи в кружок букву, соответствующую правильному варианту ответа.

1) Горит восток зарёю новой (А.С. Пушкин);
2) В саду горит костёр рябины красной (С. Есенин)

а) оба в прямом значении
б) оба в переносном значении
в) один- в прямом, другой- в переносном

12. Какие слова называются однокоренными?
Обведи в кружок букву, соответствующую правильному варианту ответа.

а) имеющие один корень
б) имеющие общий компонент значения
в) имеющие один корень и общий компонент значения

13. От данных имён прилагательных образуй и запиши слова,
обозначающие человека, обладающего качествами, обозначенными приведёнными словами.
крепкий- крепыш, храбрый- храбрец, шаловливый- шалун
14. Распредели слова по двум группам:
С приставкой по- и без приставки по-
Запиши слова в 2 столбика.
Поехать, пожар, позолота, поздно, покраска, поляна, поить, покачать,
поливка, поправка, половик, порох, пончик, подъезд.

по
по

поехать
поздно

пожар
поляна

позолота
поить

покраска
половик

покатать
порох

поливка
пончик

поправка
подъезд


15. Составь из данных слов пословицу и запиши её.
суди, о, по, его, человеке, труду
Суди о человеке по его труду.

16. Отгадай загадку и напиши слово- отгадку.
Ходит- бродит злой разбойник
Без дубинки и ножа.

Все в лесу его боятся,
Кроме дядюшки ежа. волк

17. Составь пять слов по данной схеме и запиши его.

Ноль, моль, роль, соль, лось, боль и т.д.

18. Вставь в предложения слово пальто в нужной форме.

В магазине продаются разные пальто.
Мне купили новое пальто.
У пальто есть меховой воротник.
К пальто пришиты красивые пуговицы.
Мне было тепло в пальто.
Я доволен своим пальто.

19. Впиши пропущенные слова в названия произведений.
«Принцесса на горошине»
«Дикие лебеди»
«Кот в сапогах»
«Бременские музыканты»

20. Раздели слова на две группы, в соответствии с их родством.
Запиши слова в таблицу.

Липа, прилипнуть, липовый, липучий, липонька, липка,
налипать, отлипнуть.
липа
прилипнуть

липовый
липучий

липонька
налипать

липка
отлипнуть


21. Впиши в стихотворение недостающие слова.

Глеб у доски повесил нос,
Краснеет до корней волос.
Он в этот час, как говорится,
Готов сквозь землю провалиться.
О чём же думал он вчера,
Когда баклуши бил с утра?




22. Разгадай шараду и запиши слово- отгадку.

Нота – мой первый слог,
Поставь рядом с ним предлог
И, разгадав загадку до конца,
Получишь выражение лица. (мина)

23. Впиши пропущенные слова в названия произведений.

«Малахитовая шкатулка»
«Всадник без головы»
«Федорино горе»
«Стойкий оловянный солдатик»

24. Укажи слова, в которых приставка пре- имеет значение «очень».
Обведи в кружок букву, соответствующую правильному варианту ответа.

а) предобрый

в) преодолеть

б) препятствие
г) премилый


25. Сколько звуков /о/ в словах приведённого предложения?
Белая берёза под моим окном
принакрылась снегом, точно серебром.

Обведи в кружок букву, соответствующую правильному варианту ответа.
а) 7 б) 5 в) 4

26. Укажи лишнее слово, учитывая родство приведённых слов.
Обведи в кружок букву, соответствующую правильному варианту ответа.

а) кашель б) каша в) кашлять г) кашляющий

27. Отгадай и напиши отгадки
Готов вас напоить водой,
но э прибавьте мне вначале,
И собери перед собой
Я зрителей в квартире, в зале.
кран, экран

28. Вставь пропущенные буквы в слова приведённого
отрывка из стихотворения К. Чуковского

Жил на свете челове к,
Скрюченные но_ж ки.
И гулял он целый ве к
По скрюченной доро_ж ке.

29. В каком из приведённых слов приставка при-
не имеет значения присоединения?
Обведи в кружок букву, соответствующую правильному варианту ответа.

а) привинтить б) придвинуть в) прицениться г) приклеить

30. Запиши буквы, обозначающие синонимы в порядке усиления выражаемого ими значения.
Обведи в кружок букву, соответствующую правильному варианту ответа.

а) хотеть б) жаждать в) желать
в, а, б

31. Укажи лишнее словосочетание, учитывая характер
значений имён прилагательных.
Обведи в кружок букву, соответствующую правильному варианту ответа.

а) лёгкая ноша б) лёгкий вопрос в) лёгкий аромат г) лёгкая походка

32. Укажи слово без приставки.
Обведи в кружок букву, соответствующую правильному варианту ответа.

а) загадка б) зажим в) зарница г) зазнайка

33. Добавь к словам суффиксы так, чтобы получились
новые слова, обозначающие профессии человека.
буфет буфетчик (ца),
фокус фокусник,
набор наборщик,
музыка музыкант.

34. Образуй от данных глаголов имена существительные
с тем же корнем, но с гласной о в середине слова.
Запиши эти слова.

Бой, ров, вой, шов, кров, мойка
35. Какой глагол, относящийся к имени существительному часы,
употреблён в прямом значении? Выпиши это слово.

Говорят, часы стоят,
Говорят, часы спешат.
Говорят, часы идут,
Но немножко отстают.
Мы смотрели с Мишкой вместе,
А часы висят на месте.
Ответ: часы висят


36. Укажи лишнее слово, учитывая морфемный состав приведённых слов.
Обведи в кружок букву, соответствующую правильному варианту ответа.

а) снежный б) снежинка в) снеговой г) снег

37. Вставь в слова недостающие буквы.
Любопытный слоник спросил, что ест крокодил
за обедом. Крокодил схватил слонёнка за нос.

38. Сколько мягких согласных звуков в словах пословицы?
Обведи в кружок букву, соответствующую правильному варианту ответа.

Не трудиться, так и хлеба не добиться.
а) 16 б) 8 в) 5

39. Соедини фразеологизмы с их значениями.

год от года

ничего подобного

из года в год

постоянно

ничуть не бывало

не так, как ожидалось

не тут-то было

с каждым годом


40. Вставь в слова на место пропусков ы или и.
На цыпочках приходит в цирк
Цыган и начинает танцы,
А на циновке молодцы
Надели на цыплёнка панцирь.
15