Методична розробка КОНКУРСНОЇ ПРОГРАМИ ДЛЯ УЧНІВ 4 класів з безпеки життєдіяльності
КОНКУРСНА ПРОГРАМА ДЛЯ УЧНІВ 4 класів
Планета 101
Звучить музика. Слайд 1 (презентація)
Ведуча: Добрий день, шановні учні. Ми раді зустрічі з вами у цій залі. Цей рік для вас дуже важливий - ви закінчуєте початкову школу. Ви багато чому навчились, багато знаєте і вмієте. А чи знаєте ви, що для людини найдорожче за все? Так - життя. Життя та здоров’я - це найдорожчі скарби, які є у людини і втратити їх дуже легко. А ось зберегти
Як же зберегти здоров’я і не втратити життя?
Так, людина сама відповідальна за своє життя і обов’язково повинна знати основні правила безпеки життєдіяльності. Діти, а ви вивчаєте правила безпечної поведінки?
Спробуйте відгадати ребус, який ви бачите на екрані. Слайд 2
Клуб «Підліток» і «Дивосвіт» запрошують Вас у цікавий космічний політ до невідомої планети 101. А хто скаже мені, чому ця планета має таку назву? Вірно.
За нашим космічним польотом буде спостерігати Космічний центр:
Нюкало О. В., Клевцова С. Л., Коробова О. О.
А зараз давайте перевіримо готовність команд до польоту. ( Кожна команда оголошує свою назву, девіз, емблему). Команди готові, в добрий політ.
Увага! На горизонті Планета 101.
Музика. Слайд 3
Планета 101: Вітаю Вас, земляне. Сподіваюсь, що Ви прилетіли мені на допомогу.
Слайд 4
Ведуча: А що трапилось?
Планета 101: Я зіткнулася з великим Астероїдом, який порушив правила космічного руху і на моїй планеті все переплуталось.
Ведуча: Не хвилюйся. Ми тобі допоможемо. Наші діти знають правила безпеки життєдіяльності і вправно їх виконують. А це хто такий?
Планета 101: Порушник космічного руху. Астероїд.
Слайд 5
Астероїд: Я не винен. Після метеоритного дощу на знаках космічного руху всі зображення переплуталися. Допоможіть їх встановити.
Слайд 6
Ведуча: Допоможемо? Зараз з кожної команди вийде один учень, який краще всіх знає дорожні знаки та допоможе Астероїду встановити втрачені малюнки на них. Але треба не тільки встановити знаки, а ще й пояснити їх призначення. ( на слайді дорожні знаки зі втраченими позначками. Треба їх відновити та поясніти, що вони означають.) За кожну правильну відповідь команда отримує свої бали.
УЧНІ ПРАЦЮЮТЬ
Астероїд: У мене ще є бліц -опитування. Я запрошую учнів з кожної команди, які найкраще знають правила дорожнього руху. Кожному з Вас ми задамо по 5 запитань. Переможе той, хто надасть більше правильних відповідей.
1 КОМАНДА:
1. Людина, яка керує автомобілем. Водій
2. Де грати дітям категорично заборонено? На дорозі
3. Елемент дороги, призначений для руху пішоходів Тротуар
4. У якому віці можна отримати права на управління автомобілем? З 18 років
5. Підрозділ міліції, який відповідає за безпеку руху на дорогах. ДАІ
КОМАНДА:
Людина, яка йде тротуаром. Пішохід
Елемент дороги, призначений для руху транспортних засобів. Проїзна частина
3. Місце, де змінюють напрямок. Поворот
4. 3 якого віку дозволено пересуватися на велосипеді дорогами загального
користування? З 14 років
5. Який дорожній знак встановлюють поблизу шкіл? «Діти»
КОМАНДА:
1. Якої сторони слід дотримуватися, крокуючи тротуаром? Правої
2. Як правильно обійти автобус, що стоїть на зупинці - спереду чи ззаду? Ззаду.
3. Замерзла вода на дорозі, небезпечна для руху транспорту та пішоходів Лід, ожеледиця
4. Одне з небагатьох місць на дорозі, де дозволяється з'являтися пішоходу - Перехід
5. Він регулює рух транспорту й пішоходів різними кольорами Світлофор
КОМАНДА:
1. Поперечина, яка закриває залізничний переїзд Шлагбаум
2. Спеціальна дорожня розмітка пішохідного переходу «Зебра»
3. Учасник руху, який не дотримується правил дорожнього руху Порушник
4. Людина, яка їде в транспорті. Пасажир
5. Кого ми називаємо учасниками дорожнього руху? Пішоходів, водіїв, пасажирів
Ведучий: давайте перевіримо, які знаки відновили наші учні і що вони про них знають. ВІДПОВІДІ ДІТЕЙ.
Астероїд: Дякую, діти. Тепер я ніколи не буду порушувати правила космічного руху. До побачення. Я полетів далі.
Слайд 7
Планета 101: З однією проблемою впоралися. Але у нас ще одна біда. Я дуже хочу пригостити вас чаєм, але не можу. У нас проблеми на кухні космічного повара Урана.
Слайд 8
УРАН: Добрий день. Вибачте, я такий заклопотаний. На кухні все шкереберть. Чому? Не розумію.
Ведуча: Здогадалися? Наступний конкурс «Уранові чомучки». Допоможемо Уранові навести лад на кухні. Вийдіть два учні з кожної команди, які краще за всіх знають правила безпечної поведінки у побуті. Оберіть собі два предмета, які найкраще підходять один одному. (Діти обирають предмети посуду).
На цих картках є запитання. Спробуйте надати правильні відповіді.
А поки команди готуються - ГРА З ЗАЛОМ
Ведуча : (Читає вірш А.Семенович «Куди телефонувати в разі небезпеки»)
Діти повинні вміти та знати,
Як допомогу собі викликати.
Пожежа, вогонь, як ти вдома один,
Швиденько дзвони й викликай ..«101».
Адресу назви, що горить і як звати,
Пожежників треба тоді вам гукати.
Злодюга у хату хоче пробратись...
Як діяти? Як бути? Як рятуватись?
В міліцію треба дзвонити негайно,
Ти номер ..«102» хутчіш набирай-но.
Хворіє хтось дуже й не може вже встати -
Людину потрібно скоріш рятувати,
Ти медиків виклич, «швидку допомогу»
.«103» набирай і гукай на підмогу.
В квартирі ти раптом почув запах газу -
Не гайся, дзвони «104» відразу.
Неодмінно запам’ятай ці номери
Ці служби нас виручать завжди з біди.
Слайд 9, 10
Ведуча: Діти, відгадайте ребус (вогнегасник)
Наші команди готові надати відповіді? Починаємо.
1)Для чого газ роблять пахучим ?
2)Чому не можна гасити пожежу на електроприладах водою ?
3) Чому кришки гарячого посуду відкривають в протилежну від себе сторону?
4) Чому не можна влаштовувати протяги на кухні , коли горять пальники газової печі?
5) Чому, якщо на місці опіку з’явився пухир, його не проколюють ?
6) Чому в лісі не можна залишати багаття?
7) Чому ні в якому разі не можна брати невідомі предмети, торкатися їх?
8) Чому під час пожежі не можна ховатися в шафі та під ліжко?
Слайд 11
УРАН: Молодці. На останок, прокоментуйте мої кухонні картини
( на слайді дії під час витоку газу, пожежі).
ВІДПОВІДІ ДІТЕЙ
УРАН: Добре. Як ви мені допомогли, дякую всім. Я пішов готувати чай.
Планета 001: Ура! Ми практично врятовані. Залишилося тільки допомогти космічному лікарю Боліду.
СЛАЙД 12
БОЛІД: Нічого не розумію. Вчора все було на своєму місці. А сьогодні все переплутано.
Планета 001: Що трапилося?
БОЛІД: У моєму медичному кошику все переплуталося. Тепер я не розумію, як надавати першу допомогу.
Слайд 13
Ведуча: Не хвилюйся. У нашому залі є надійні помічники. Допоможемо, діти, лікарю навести лад в його кошику? А конкурс у нас такий.
До нас виходять знавці з надання першої допомоги. По два учні з кожної команди. Вам треба взяти лист прочитати та відредагувати його, а потім всім нам розповісти, що ж ви прочитали. Вибрати з кошика необхідні для вас речі і презентувати свою відповідь.
( на слайді кошик допомоги, треба його заповнити. На столах у учасників засоби першої допомоги. Треба визначити для чого їх використовують )
Ведуча: Поки учні працюють я хочу познайомити вас з яскравим сузір’ям нашої школи учнями 8 класів Ларічкиним Володимиром та Завальнюк Катериною. Вони виконають для вас танок
Після танцю - відповіді дітей.
Ведуча: Молодці. Дорога Плането 101, ми не тільки тобі допомогли, але й привезли подарунки – малюнки про безпеку життя.
Зараз капітани команд захищають свої плакати про безпеку життєдіяльності. Слово КАПІТАНАМ.
Слайд 14
Планета 001:
Не стався до життя безпечно і байдуже, Воно одне. Тому тримайся, друже. Цінуй хвилинку у житті і мить, Яка дає можливість просто жити. Астероїд:
Подбай про себе, щоб було безпечно, А між людьми веди себе сердечно. І про майбутнє своєчасно дбай Та в тонусі себе завжди тримай. УРАН:
Безпечне життя - щасливе майбутнє!
На успіх програмуй своє майбутнє
Адже у тебе вибір є!
БОЛІД:
Благополучно омини всі небезпеки
І збережи життя своє!
Життєві труднощі із гідністю долай!
Безпеки правила тут стануть при нагоді!
Ніколи і ніде ти їх не забувай, -
ВСІ: Життя щасливе буде в нагороду!
Ведуча: Сьогодні всі діти дуже гарно працювали і врятували планету 101 від знищення. А зараз надамо слово нашому журі.
Підбиття підсумків. Та нагородження.
ПЕРША ДОПОМОГА ПРИ .
Перше, що треба зробити - охолодити .. під струменем води. Зачекати, поки вщухне біль і жар. Якщо на місці . з’явився .., його не проколюють, щоб не занести інфекцію. Не можна користуватися Вони затримують . , тому підсилюють дію. На місце . накласти стерильну пов’язку.
ПЕРША ДОПОМОГА ПРИ .
Якщо людину уразило ., її не можна торкатися. Спочатку треба звільнити його від контакту з , вимкнути Слід надягнути сухі гумові рукавиці, взяти палку і відтягнути потерпілого. Якщо людина непритомна, їй слід дати понюхати Викликати швидку допомогу.
ПЕРША ДОПОМОГА ПРИ .
Якість продуктів впливає на здоров’я людини. Але іноді трапляються Першими ознаками якого є: нудота, біль у животі, пронос. Для того, щоб .. не потрапила швидко до крові, треба дати хворому . І викликати Підсолена вода, несолодкий чай запобігають зневодненню організму. Для більшого очищення організму слід дати випити .. вугілля.
ПЕРША ДОПОМОГА ПРИ .
Якщо людина потрапила у , можуть відбутися . кісток. Перша допомога при .. кісток полягає у знерухомленні ушкодженої .., щоб під час руху запобігти розриву кровоносних судин. Для цього використовують шину з різних предметів. Якщо шини немає, поламану руку прибинтовують до тулуба.
Невідкладна допомога при отруєнні газом:
- закривши ніс і рот вологою тканиною, відчиніть навстіж вікна і двері;
- виведіть постраждалого із загазованого приміщення і викличте «швидку допомогу»;
- вкладіть потерпілого, розстебніть йому комір і пасок;
-якщо постраждалий знепритомнів, винесіть його із загазованого приміщення і вкладіть на бік;
- піднесіть до носа вату з нашатирним спиртом і потріть нею скроні;
- якщо припинилося дихання, треба розпочати штучне дихання до його відновлення або до приїзду лікарів.
Запам’ятайте:
- при відчутті запаху газу ні в якому випадку не вмикайте і не вимикайте електроприлади, освітлювальні прилади;
- не користуйтесь джерелами відкритого вогню для запобігання вибуху.
15