Календарне планування зі Світової літератури для 5 класів за новою програмою.

№
ТЕМА ДАТА ТЕОРІЯЛІТЕРАТУРИ
1 Вступ. Світова література – духовна скарбниця людства. Фольклор, його характерні ознаки, жанри. Поняття про світову літературу,
Поняття про фольклор
2 Прислів’я, приказки, загадки, пісні – малі жанри фольклору, джерело народної мудрості. Теми, сюжети, образи, художні особливості. Поняття про прислів’я, приказки, загадки,пісні.
КАЗКИ НАРОДІВ СВІТУ 3 Народні казки. Казки як жанр фольклору. Зображення в ній життя, поглядів і характеру народу. Реальне та фантастичне в ній. Будова казки, поняття про мандрівний сюжет
4. Індійська народна казка "Фарбований шакал". Викриття в образах тварин негативних людських якостей. 5. Японська народна казка "Момотаро, або Хлопчик-персик". Національний колорит японських казок. 6. Китайська народна казка "Пензлик Маляна" Поетизація мистецтва й уславлення образу митця в казці. 7. Арабська народна казка "Сіндбад-Мореплавець". Утвердження жаги відкриття світу, мужності й людяності в казці. 8 Брати Грімм. Уславлення любові до праці та інших людських чеснот у казці «Пані Метелиця». 9 Оцінка персонажів казки з огляду на їх вчинки та моральні якості. 10 Розвиток мовлення. Виразне читання казки в особах.
11 Контрольна робота з теми «Вступ» та «Казки народів світу». Комбінована робота. 12 Особливості літературної казки, її відмінності від народної. Поняття про літературну казку, оригінал, переклад.
13 Олександр Пушкін. Короткі відомості про поета.
14 Уславлення народної казки у вступі до поеми «Руслан і Людмила». Система образів. 15 Ганс Крістіан Андерсен. Поєднання побутовості і фантастики у
казках Андерсена. 16 Ганс Крістіан Андерсен. "Непохитний олов'яний солдатик". Утвердження сили кохання й відданості в казці. 17 Розвиток мовлення. Складання плану характеристики головного героя. 18 Додаткове читання. Казки Ганса Крістіана Андерсена.
19 Оскар Уайльд. Короткі відомості про письменника.
20 Оскар Уайльд. "Хлопчик-зірка". Основний конфлікт. Символічний зміст назви твору. Поняття про антитезу, алегорію.
21 Еволюція образу головного героя.
22 Контрольна робота з теми «Казки народів світу». Комбінована робота. ПРИРОДА І ЛЮДИНА 23 Джон Кітс. "Про коника та цвіркуна" Поетизація образу природи у вірші, його ідея. Поняття про вірш.
24 Йоганн Вольфганг Гете. "Нічна пісня подорожнього". Зображення взаємозв'язку різних сфер природи й людини в поетичному творі. 25 Виразне читання вірша Й. Гете "Нічна пісня подорожнього"
напам'ять. 26 Генріх Гейне. "Задзвени із глибини…". Втілення краси весняної природи у вірші. Поняття про пейзаж.
27 Виразне читання вірша Г. Гейне "Задзвени із глибини…". напам'ять. 28 Ернест Сетон-Томпсон. Короткі відомості про письменника. Поняття про тему та ідею.
29 Ернест Сетон-Томпсон. "Снап". Утвердження любові до всього живого. 30 Зображення художніх образів, їх розкриття в подіях твору.
31 Розвиток мовлення. Складання цитатної характеристики головного героя. 32 Контрольна робота з теми «Природа і людина». Комбінована робота. 33. Розвиток мовлення. Написання вітального слова на честь літературного героя 34 Позакласне читання. Ернест Сетон-Томпсон "Лобо".
СВІТ ДИТИНСТВА 35. Марк Твен. Короткі відомості про письменника. Поняття про повість
36 Марк Твен "Пригоди Тома Сойєра" Світ Дорослих і світ дітей у повісті. 37 Справжня хлоп’яча дружба. Образи Тома Сойера і Гекельберрі Фіна. 38 Розвиток мовлення. Твір-роздум про героя.
39 Своєрідність гумору Марка Твена у повісті «Пригоди Тома Сойєра». 40 Елеонор Портер. Короткі відомості про письменника.
41 Елеонор Портер."Поліанна" Ідея радості життя й викриття світу у творі Поняття про портрет.
42 Щирість, мужність і оптимізм героїні твору.
43 Художні засоби розкриття образу Поліанни.
44 Розвиток мовлення. Складання анкети головної героїні.
45 Позакласне читання. Марк Твен "Пригода Гекельбері Фінна"
46 Написання контрольного твору
СИЛА ТВОРЧОЇ УЯВИ 47 Льюїс Керролл. Короткі відомості про письменника. Поняття про фантастику
48 Льюїс Керролл. "Аліса в країні див". Історія книги, її зв'язок з біографією письменника. 49 Образ Аліси, світ її уяви і захопливі пригоди.
50 Характеристика персонажів які оточують Алісу.
51 Життя Англії "вікторіанської"доби.
52 Розвиток мовлення. Складання цитатної характеристики головної героїні твору.
53 Особливості художньої мови твору.
54 Марина Цвєтаєва. Короткі відомості про поетесу.
55 М. Цвєтаєва. "Книги в червоній палітурці". Чарівний світ літератири і мистецтва. 56 Розвиток мовлення. Складання характеристики вірша. Читання напам'ять. 57 Контрольна робота з теми "Сила творчої уяви". Комбінована робота. 58 Позакласне читання.
СУЧАСНА ЛІТЕРАТУРА 59 Роальд Дал. Короткі відомості про письменника.
60 Роальд Дал. "Чарлі і шоколадна фабрика" Доброта і щирість головного героя. 61 Туве Янсон. Короткі відомості про письменника.
62 Туве Янсон "Комета прилітає". Чарівність художнього світу твору. 63 Пауль Маар. Короткі відомості про письменника.
64 Пауль Маар. "Машина для здійснення бажань, або Суботник повертається в суботу". Яскравість художнього світу твору. 65 Позакласне читання. Дж. Ролінг "Гаррі Поттер і філософський камінь" 66 Розвиток мовлення. Написання листа улюбленому літературному герою 67 Написання власного твору.
68 Повторення та узагальнення вивченого.
69 Повторення та узагальнення вивченого. 70 Контрольна робота з теми "Сучасна література". Комбінована робота.