Презентація Система роботи класного керівника щодо створення необхідних умов для фізичного розвитку школярів,збереження та зміцнення їх здоровя

Система роботи класного керівника щодо створення необхідних умов для фізичного розвитку школярів, збереження та зміцнення їх здоров’я Класний керівник ЗОШ I-III ст. №3Гордієць Т.С. м. Жмеринка 2014-2015 н. р. Така дісталась вже нам робота.Є в ній і радість, та є й турбота,Є вічний пошук,безсонні ночі,Та гріють душу дитячі очі. Здоров’я – це стан повного фізичного, психічного, соціального і духовного благополуччя дитини. Фізичне здоров’я - поточний стан функціональних органів і систем організму. Спорт – запорука здоров’я Захоплені танцями, вчать танцювати інших. Психічне здоров’я – стан психічної сфери людини, який характеризується загальним душевним комфортом, забезпечує адекватну регуляцію поведінки Організація дозвілля на перервах “ Кращий спосіб зробити дітей кращими – це зробити їх щасливими. ” Оскар Уайльд У кожного “Я” є своє ім’я,На всіх не нагримаєш грізно, Ми – не безліч стандартних “ я ”,А безліч всесвітів різних. В.Симоненко Настрій дня Море радості,стіна плачу Діти відчувають скептичне ставлення до них і часто поводяться згідно з нашими очікуваннями. Соціальне здоров’я – система цінностей, настанов і мотивів поведінки в соціальному середовищі. Зустрічі з фахівцями Реклама здорового способу життя Захист презентацій по здоровому способу життя Рольові ігри, диспути. Духовне здоров’я Ви можете закидати іншу людину. Камінням або квітами. Залежно від того, що у вас є в наявності. Якщо в душі каміння, то камінням. Якщо квіти, то квітами. І справа не в цій людині. Справа в вас. Вашими словами ви не обдурите дитину ; не слова ваші буде вона слухати, а ваш погляд, ваш дух, який володіє вами. В. Ф. Одоєвський Спілкування з учнями поза уроками Метод формування свідомості(роз’яснення,бесіда,настанова-статус) “ Лише той Учитель,хто живе так,як навчає ”Г. Сковорода Метод формування суспільної поведінки (громадська думка, створення ситуацій,опитування,) Метод стимулювання діяльності та поведінки (змагання, заохочення, покарання). Дитина завжди потребує нашої ЛЮБОВІ, а найчастіше саме тоді, коли найменше її заслуговує… Залучення дітей до суспільної діяльності,, відвертає увагу від асоціальної, сприяє впевненості у власних можливостях. “Хороших методів існує стільки, скільки існує хороших вчителів.”Д. Пойа Дякую за увагу! Дякую за увагу!